文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《“差生”檔案》讀后感500字？最近，我們學(xué)了一篇課文，叫《"差生"檔案》讀完后，我深有感觸。這篇課文講述了一位"差生"受到同學(xué)們的冷落，自卑起來，新來的一位老師就給了那"差生"一封信，叫"差生檔案"，打開一看，上面都是寫的近代的那些偉人們小時(shí)候人們都說他們絕不是成才的料兒，可后來卻成了世界著名的任務(wù)，里面有貝多芬、愛迪生、愛因斯坦、牛頓……"差生"又充滿了自信、大步踏著回家去了。以下是盧鐿瀣寫的《《“差生”檔案》讀后感》范文；

好《“差生”檔案》讀后感500字概況

• 作者：盧鐿瀣
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時(shí)03分

最近，我們學(xué)了一篇課文，叫《"差生"檔案》讀完后，我深有感觸。

這篇課文講述了一位"差生"受到同學(xué)們的冷落，自卑起來，新來的一位老師就給了那"差生"一封信，叫"差生檔案"，打開一看，上面都是寫的近代的那些偉人們小時(shí)候人們都說他們絕不是成才的料兒，可后來卻成了世界著名的任務(wù)，里面有貝多芬、愛迪生、愛因斯坦、牛頓……"差生"又充滿了自信、大步踏著回家去了。

"差生"，可未必差啊!雖然可能那些茶生在學(xué)習(xí)不行，可是在別的方面別有一套。

我們班的一個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是倒數(shù)第一，但每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班還要靠他來爭(zhēng)分呢，他可是主力!可是，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太落后的原因，我們根本瞧不起他，時(shí)常捉弄他，每次與他擦肩而過時(shí)，我們都用一種傲慢而目中無人的眼神看他。學(xué)了這篇課文后，突然之間，我變成了一個(gè)罪人!再回憶起我用那傲慢的眼看他時(shí)，哦，天啊!我在不經(jīng)意間傷害了一位將來可能是一位天才的心!!

我，是一位學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的學(xué)生，并沒有過錯(cuò)學(xué)生的經(jīng)歷。但是，請(qǐng)多多得換位思考吧!想想那些差生的心，是怎樣被傷害的!

請(qǐng)大家注意身邊的"差生"吧，他們并非差生，只不過在某一方面不擅長(zhǎng)罷了。他們也有一顆值得我們呵護(hù)的心，讓我們呵護(hù)著可美好的心靈吧!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 盧鐿瀣   時(shí)間：2025-6-15 22:03