文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《竊讀記》有感500字作文？以前，在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》?！陡`讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。我印象最深的一句會話是："急忙打開一本書，一頁，兩頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著……"林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了自己對知識的那種強(qiáng)烈的渴求。以下是梁上燕寫的《讀《竊讀記》有感》范文；

好讀《竊讀記》有感作文500字概況

• 作者：梁上燕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時49分

以前，在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。

《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。

我印象最深的一句會話是："急忙打開一本書，一頁，兩頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著……"林海音把自己比作一只餓狼，貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了自己對知識的那種強(qiáng)烈的渴求。

將自己與林海音一比，我很慚愧。平時，我們要買對自己有幫助的書，爸爸媽媽會不同意嗎?不會。他們一聽，馬上買，一分鐘也不耽擱?？晌覀儠窳趾Ｒ粢粯訍蹠?，渴望書嗎?有的也只是走馬觀花或只看頭，不讀尾;有的也只是家長逼著看唉);還有的則連看也不看?？?這就是我們與林海英的區(qū)別。

我有一個同學(xué)：肖世均。他是班里學(xué)習(xí)最差的一個，作業(yè)不做，成績當(dāng)然也不會好。老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎?不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，說不定現(xiàn)在成績最好的是他，老師的寵兒是他。

我們是吃飯長大的，也是應(yīng)該是讀書長大的。吃飯?zhí)峁┙o我們身體所需的物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書則能提供給我們豐富的精神營養(yǎng)，這兩種營養(yǎng)一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結(jié)下不解之緣。讓我們一起遨游于知識的海洋，與書為友，與書同行吧!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 梁上燕   時間：2021-1-9 05:49