文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好我學(xué)會了架子鼓500字作文？一直以來我都想學(xué)習(xí)一種自己喜歡的樂器。這個暑假，爸爸媽媽帶我來到琴行學(xué)架子鼓，這也是我學(xué)到的第一樣樂器。這一天，老師給我上了第四節(jié)課，這一節(jié)課老師教我一些比較簡單的節(jié)奏，但由于我對這些節(jié)奏一竅不通，所以學(xué)起來也十分吃力，一般一個節(jié)奏，其它人學(xué)會大概只需要練習(xí)二至三次就可以了，但是我卻不同，同樣的一個節(jié)奏，我練習(xí)的次數(shù)卻是別人的兩倍，這對我而言是個沉重的打擊，難道不是嗎。以下是鄭楚淳寫的《我學(xué)會了架子鼓》范文；

好我學(xué)會了架子鼓作文500字概況

• 作者：鄭楚淳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月26日 07時29分

一直以來我都想學(xué)習(xí)一種自己喜歡的樂器。這個暑假，爸爸媽媽帶我來到琴行學(xué)架子鼓，這也是我學(xué)到的第一樣樂器。

這一天，老師給我上了第四節(jié)課，這一節(jié)課老師教我一些比較簡單的節(jié)奏，但由于我對這些節(jié)奏一竅不通，所以學(xué)起來也十分吃力，一般一個節(jié)奏，其它人學(xué)會大概只需要練習(xí)二至三次就可以了，但是我卻不同，同樣的一個節(jié)奏，我練習(xí)的次數(shù)卻是別人的兩倍，這對我而言是個沉重的打擊，難道不是嗎？所以我感到十分不自在，"別人都可以做到的事，為什么我就不能做到呢"？我在心中這樣對自己說："難道我天生就不是這方面的料？不，不可能的，想要學(xué)好架子鼓，就必須要付出努力，心血才行的，可是我覺得自己不行，因為種種的原因。"我感到自己心里很矛盾，但是到了最后，我還是不由自主地站了起來，雙手再次拿起了鼓棒，坐在架子鼓前重新練了起來，因為我想："如果我選擇了這樣樂器我就應(yīng)該不斷努力，爭取將它練到最好。"就這樣，經(jīng)過了不斷的努力，我的水平越來越好，技藝也更加熟練。雖然還不能打太復(fù)雜的曲子，但是我已經(jīng)很高興，畢竟這是我不懈的努力下所取得的成績。

就這樣在暑假快結(jié)束時，我終于學(xué)會了打架子鼓。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 鄭楚淳   時間：2024-10-26 07:29