文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感500字作文？最近，我看了一本書：《假如給我三天光明》。故事的主人公海倫。凱勒不屈不撓的精神深深感動了我?！都偃缃o我三天光明》這本書的主要內(nèi)容是：海倫。凱勒在失去光明的前三天，會做許多事情：第一天，她要去感恩對她恩重如山的沙利文老師和薩勒老師。以下是高占英寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文500字概況

• 作者：高占英
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月20日 02時39分

最近，我看了一本書：《假如給我三天光明》。故事的主人公海倫.凱勒不屈不撓的精神深深感動了我。

《假如給我三天光明》這本書的主要內(nèi)容是：海倫.凱勒在失去光明的前三天，會做許多事情：第一天，她要去感恩對她恩重如山的沙利文老師和薩勒老師。第二天，她要去參觀博物館，了解過去。第三天，她想過正常人的生活。在她失明后，還以不屈不撓的精神去面對。

這本書最讓我感動的地方是：海倫.凱勒拼命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血。當沙利文老師用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學會了用手指“說話”。

不僅如此，還有一件事也讓我感動。海倫還學會了說話。但艱難程度可想而知。要靠觸覺進行發(fā)音，用感覺來判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動的情況。海倫不屈不撓的精神真讓我佩服??！但回想一下，自己體格健壯，但卻不能像海倫一樣沖破困難，自己在課堂上有時還做得不夠好，才這幾十分鐘，也堅持不了。海倫她學習也要1小時2小時左右，還能堅持，不會放棄，所以我有點殘愧。我下定決心上課一定要做好來，認真聽講。

讀了《假如給我三天光明》，我得到的收獲是：“在哪里跌倒，就在哪里爬起來?！闭^“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”

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作者：小學六年級學生（3）班 高占英   時間：2021-5-20 02:39