文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好續(xù)寫小木偶的故事500字作文？自從小木偶從藍鼻子小女巫那得到人類所有表情后，他就告別了小女巫，向警察局走去。來到警察局后，小木偶找到了警熊，警熊見到他驚訝極了，問：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎，你來這干什么?！毙∧九蓟卮鹫f：“熊警官您誤會我了，上次我背著老木匠送我的背包在大街上走著，正好小紅狐也來了，小紅狐讓我把包借她背一下，看看她的毛色是不是和我的紅背包相配，我就把背包借給了小紅狐，誰知小紅狐一背上包就拼命地逃跑，等我反應過來，她已經(jīng)跑出好遠了。以下是黃涌平寫的《續(xù)寫小木偶的故事》范文；

好續(xù)寫小木偶的故事作文500字概況

• 作者：黃涌平
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 03時58分

自從小木偶從藍鼻子小女巫那得到人類所有表情后，他就告別了小女巫，向警察局走去。

來到警察局后，小木偶找到了警熊，警熊見到他驚訝極了，問：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎，你來這干什么？”小木偶回答說：“熊警官您誤會我了，上次我背著老木匠送我的背包在大街上走著，正好小紅狐也來了，小紅狐讓我把包借她背一下，看看她的毛色是不是和我的紅背包相配，我就把背包借給了小紅狐，誰知小紅狐一背上包就拼命地逃跑，等我反應過來，她已經(jīng)跑出好遠了。然后，我費了好大的力氣才把她捉住，后來我就被您誤會，然后就被您扔出去好遠?！本苡幸稽c兒不相信小木偶的話，他就叫人把老木匠叫到警察局，結果才知道自己誤會了小木偶。警熊立刻帶著小木偶去小紅狐家拿回紅背包。

來到小紅狐家，正好小紅狐要去還背包。原來紅狐媽媽知道小紅狐從小木偶那騙回一個背包時，把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前，和藹可親地說：“小紅狐，這個背包我不要了，送給你，但是你以后可不許再騙人了，知道嗎？”小紅狐低著頭說：“我以后絕對不會再騙人了，請你們相信我?！?/p>

之后，小木偶去找小兔子和老婆婆說明了事實真相，他們才知道自己誤會了小木偶。

最后，小木偶謝過小女巫后，就去找小紅狐和小白兔他們一起玩了。

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作者：小學四年級學生（7）班 黃涌平   時間：2025-6-16 03:58