文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好成長的煩惱500字作文？在人生的成長道路中，怎么不是道路坎坷，困難阻撓前進(jìn)的步伐，每個人都一樣。成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)，煩惱有時會激勵人們奮發(fā)向上，但有也會使人們畏縮后退?，F(xiàn)在我來聊聊我的親身感受：在小學(xué)，本身數(shù)學(xué)就是我的強(qiáng)項，而到了初中，第一次期中考試（期中、期末考試為我們學(xué)校的大考），五門課幾乎沒上90分，使我在班上的名次大幅度下降。以下是何馨樂寫的《成長的煩惱》范文；

好成長的煩惱作文500字概況

• 作者：何馨樂
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月13日 05時13分

在人生的成長道路中，怎么不是道路坎坷，困難阻撓前進(jìn)的步伐，每個人都一樣。成長的煩惱數(shù)不勝數(shù)，煩惱有時會激勵人們奮發(fā)向上，但有也會使人們畏縮后退。

現(xiàn)在我來聊聊我的親身感受：

在小學(xué)，本身數(shù)學(xué)就是我的強(qiáng)項，而到了初中，第一次期中考試（期中、期末考試為我們學(xué)校的大考），五門課幾乎沒上90分，使我在班上的名次大幅度下降。在我自認(rèn)為是強(qiáng)項的數(shù)學(xué)，也只考了88分。老師和同學(xué)本認(rèn)為這次是發(fā)揮不好，并沒有怎么樣的責(zé)怪我。到了第二次考試、第三次考試在數(shù)學(xué)僅僅只有90分的差分?jǐn)?shù)，這下老師和同學(xué)對我都大失所望。有餓同學(xué)都開始了竊竊私語：“虧老師還說他怎么怎么好┅┅”到了第四次考試，也是我們初一年級的全段過關(guān)考，在這一次，我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎，最終我得到了讓我自己滿意的分?jǐn)?shù)，100分。這個分?jǐn)?shù)也讓同學(xué)老師肯定了我！

在我們班的同學(xué)認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是充滿歡笑的，而考試是痛苦的！”為什么呢？考試之前的復(fù)習(xí)是每個科目的老師需要做的，但是五門課的老師齊上陣，每科老師每天2張試卷，20天不就是200張卷子了嗎？我們學(xué)生不是抱怨，而是身上的那塊石頭太重了！

成長的煩惱很多，但你要用積極的心態(tài)去面對！

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 何馨樂   時間：2024-12-13 05:13