文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫(xiě)好《五指爭(zhēng)功》500字作文？星期五，主人作文大賽回來(lái)了，因?yàn)橐惶炀o張的比賽，小主人很快就睡覺(jué)了?？墒?，他手上的五個(gè)手指還在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。“如果這次大賽有前三名，一定是我的功勞，主人一定會(huì)夸我的。”又胖又高傲的大拇指說(shuō)。“就你這樣，又肥又矮，象個(gè)冬瓜，主人還夸你。以下是許多寫(xiě)的《《五指爭(zhēng)功》》范文；

好《五指爭(zhēng)功》作文500字概況

• 作者：許多
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2022年04月17日 18時(shí)28分

星期五，主人作文大賽回來(lái)了，因?yàn)橐惶炀o張的比賽，小主人很快就睡覺(jué)了。 可是，他手上的五個(gè)手指還在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停?！叭绻@次大賽有前三名，一定是我的功勞，主人一定會(huì)夸我的?！庇峙钟指甙恋拇竽粗刚f(shuō)?！熬湍氵@樣，又肥又矮，象個(gè)冬瓜，主人還夸你？想得真是美呀！”中指說(shuō)著還哼起了小曲?！澳阍僬f(shuō)，信不信我------,要不是我緊緊地頂住筆的下端,主人的字能寫(xiě)得這么好嗎?"大拇指生氣地說(shuō)。中指也不甘落后：“光靠你一個(gè)行嗎？我們也有功勞。”兩個(gè)手指頭爭(zhēng)得面紅耳赤，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。 大拇指與中指從此以后再也不能和睦相處，這可讓食指吃了不少苦，有一次它實(shí)在受不了啦，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，又?jǐn)D著我了，每次都這樣！”大拇指和中指異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，行了吧，誰(shuí)叫你的地理位置那么‘好’！”這時(shí)小指和無(wú)名指的聲音冒了出來(lái)：“戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有結(jié)束，我們的耳朵還得繼續(xù)受苦，哎！” 星期一到了，主人在作文大大賽上得了第二名。大拇指又是最先發(fā)話的：“主人得了第二名就是我的功勞，你們真沒(méi)有用，要不是我，能有第二名！”食指雖然平時(shí)不喜歡出風(fēng)頭，但聽(tīng)了這話也不高興，就頂了一句：“主人得第二是離不開(kāi)你，但沒(méi)有其他三位和我也不行。”大拇指

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 許多   時(shí)間：2022-4-17 18:28