文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好軍訓(xùn)650字作文？軍訓(xùn)結(jié)束了。小時(shí)候的當(dāng)兵覺得當(dāng)兵很威風(fēng)，親身體驗(yàn)了，才感到當(dāng)兵的辛苦。這一次軍訓(xùn)還給我留下了諸多“后遺癥”。時(shí)不時(shí)哼幾句：我是一個(gè)兵……軍歌嘹亮，步伐整齊，吃飯出奇多，而且更懂事了?？磥?lái)，軍訓(xùn)還是益處的，不是“整人”的。以下是楊豐萍寫的《軍訓(xùn)》范文；

好軍訓(xùn)作文650字概況

• 作者：楊豐萍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月26日 19時(shí)09分

軍訓(xùn)結(jié)束了。

小時(shí)候的當(dāng)兵覺得當(dāng)兵很威風(fēng)，親身體驗(yàn)了，才感到當(dāng)兵的辛苦。這一次軍訓(xùn)還給我留下了諸多“后遺癥”。時(shí)不時(shí)哼幾句：我是一個(gè)兵……軍歌嘹亮，步伐整齊，吃飯出奇多，而且更懂事了。看來(lái)，軍訓(xùn)還是益處的，不是“整人”的。

進(jìn)入初中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，而且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離而出，嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)。

經(jīng)過五天的考驗(yàn)，我們流了多少汗，流了多少淚。終于不負(fù)有心人，我們?cè)趨R報(bào)演出上取得了令人刮目相看的成績(jī)。

這幾天，我深深感受到“度秒如年”的滋味，深深體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的道理。爸爸、媽媽、我們長(zhǎng)大了！我們懂得了生活的自理、懂得了家庭的溫馨。

軍齡的響亮短促，軍歌的激情迸射，軍訓(xùn)的曝曬和汗水，使我真切的認(rèn)識(shí)到軍人的風(fēng)采。

這次軍訓(xùn)對(duì)夏中同學(xué)來(lái)說(shuō)，既是一次自信心，責(zé)任感的大練兵，又是一次意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)精神的大考驗(yàn)。

軍人也許正得是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混得我，四天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

其實(shí)，當(dāng)一回軍人還未嘗不是一件好事，可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我們鍛煉了意志與毅力，軍訓(xùn)讓我們這些來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，團(tuán)結(jié)在一起。

最后，讓我們?cè)僖淮魏俺鰜?lái)：“謝謝你，田教官，‘我們是小軍人’！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 楊豐萍   時(shí)間：2024-11-26 19:09