文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好假如我是一名老師500字作文？假如我是一名老師假如我是老師假如我是剛從師范學校畢業(yè)的老師，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下到我將要任職的班級。在講臺上面對臺下幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪医z毫也不害怕。大大方方的做了自我介紹：“我叫×××，是剛從師范畢業(yè)的，經(jīng)驗不足，請多多包涵。以下是謝琳鈉寫的《假如我是一名老師》范文；

好假如我是一名老師作文500字概況

• 作者：謝琳鈉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時59分

假如我是一名老師假如我是老師

假如我是剛從師范學校畢業(yè)的老師，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下到我將要任職的班級。在講臺上面對臺下幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪医z毫也不害怕。大大方方的做了自我介紹：“我叫×××，是剛從師范畢業(yè)的，經(jīng)驗不足，請多多包涵?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/wo/" title="我自己作文">我自己介紹完之后，又讓同學們介紹。介紹完畢，我又和同學親切交談，知道了同學們的理想、特長、愛好……還認識了“小書蟲”、“鋼琴大師”、“舞蹈王子”、“芭蕾公主”、“學習標兵”、“微機高手”……當然也有調(diào)皮的“小機靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包“嘻嘻，可真有趣。

不過，在學習上，我可是認認真真地教同學們知識。對成績好的同學我是有求必應，對成績不好的同學我也會耐心的教他們，直到會為止，絕不偏向哪個學生。

當然，我是不會留很多很多的作業(yè)，壓得他們喘不過氣來，我要讓他們有第二課堂，在那里讓他們放飛翅膀。但是，我布置的作業(yè)雖然量不多，但要求質(zhì)量好。如果這樣留作業(yè)，同學們愛學也愛寫，這樣整體就提高了。

最后，我要替孩子們說句話，有些老師留的作業(yè)的確有些多，我覺得不要那樣做，如果你像我剛剛說的那樣做，那么我相信你帶的班級一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀。相信我，試試吧！

查看：15942次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/215831.html

作者：小學五年級學生（1）班 謝琳鈉   時間：2025-6-14 16:59