文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好我的同桌作文三年級500字作文？因為如此，我們班比平時更安靜了，我也比平時更加認真了。老師說的每一字我都細細傾聽，斜眼看了一下同桌，發(fā)現(xiàn)她在聽課的樣子呆呆的好好笑。之后，老師讓我們畫課文中的語言描寫，我已經(jīng)畫了一半了，同桌忽然問我“老師讓干什么。以下是徐婧華寫的《我的同桌作文三年級》范文；

好我的同桌作文三年級作文500字概況

• 作者：徐婧華
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年11月03日 11時38分

我有一個天真活潑，城實開朗的同桌。她的個子和我差不多，她看似平靜實際瘋狂。烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，好像有許多的開心事要說。

她是我的同桌也算是我的冤家，同桌難免會有的小摩擦，小阻礙。

受傷時，她是個愛哭鬼；開心時，她是個陽光女孩；而火冒三丈時，她根本就是個母夜叉！

她的搞笑事跡多的數(shù)不勝數(shù)，記得有一次，因為我們的語文老師病了，請留班老師來代課，那個傳說中的可怕老師。因為如此，我們班比平時更安靜了，我也比平時更加認真了。老師說的每一字我都細細傾聽，斜眼看了一下同桌，發(fā)現(xiàn)她在聽課的樣子呆呆的好好笑！之后，老師讓我們畫課文中的語言描寫，我已經(jīng)畫了一半了，同桌忽然問我“老師讓干什么？”我天！她一整節(jié)課干什么去了？看的她傻傻的樣子我在心里大笑、狂笑、瘋笑。

這也不是一次，記得還有一次，數(shù)學(xué)課上老師在講題，已經(jīng)講完了兩頁，我的同桌還在第一頁上發(fā)呆。這又讓我大笑了半天！

我記得還有一次，我在課本上忽然發(fā)現(xiàn)了一張超搞笑的圖像。我拿給周圍的人看，她們看了在那大笑，我又拿給我同桌看，她看了以后說“沒什么啊，有什么特別的啊？”我想她可能沒看明白，我又讓她看了一會。她左看，右看足足看了一分鐘。她還是沒看出來！

這就是我的同桌，天真活潑的她有時有那么一點傻傻的。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 徐婧華   時間：2023-11-3 11:38