文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好小學(xué)生優(yōu)秀讀后感心得500字作文？丹丹來到山坡上，在一塊地里播種。第二天，帶上豆豆，念動(dòng)咒語。不一會(huì)兒…‘嘩啦嘩啦’咦，什么聲音。哇，下界線雨了。下界線雨了。它的分界線剛好在土地的**。丹丹又有什么‘陰謀’。一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。以下是孫兆媛寫的《小學(xué)生優(yōu)秀讀后感心得》范文；

好小學(xué)生優(yōu)秀讀后感心得作文500字概況

• 作者：孫兆媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年11月03日 11時(shí)56分

當(dāng)魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時(shí)，丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴，噢是這樣的：除了沿山雨，還有一種雨也像要與什么劃清界限似的，就如同一個(gè)地方，前面下雨，后面就出太陽；左邊下雨，右邊就不下。

太奇妙了?。y怪豆豆被迷住了呢）

豆豆整天纏著丹丹。他想讓丹丹背誦咒語，變邊界雨給她看。顧著朋友之情，丹丹決定幫幫豆豆，但也想讓豆豆在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)點(diǎn)東西（敲響了魔杖）哈，有辦法了！

丹丹來到山坡上，在一塊地里播種。第二天，帶上豆豆，念動(dòng)咒語。不一會(huì)兒…

‘嘩啦嘩啦’咦，什么聲音？哇，下界線雨了！下界線雨了！它的分界線剛好在土地的**。丹丹又有什么‘陰謀’？

一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢

在好友丹的幫助下，豆豆終于找到了答案

但是，界線雨和種子強(qiáng)調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長(zhǎng)沒上進(jìn)心呢？總之那些種子在發(fā)芽時(shí)，肯定不會(huì)料到它們一生竟有如此懸殊的際遇，就像當(dāng)年同在一片藍(lán)天下的朋友以后有不同的命運(yùn)，但主權(quán)是掌握在自己手中的，不能因?yàn)榄h(huán)境不同而改變自己。

界雨是大自然的頑皮，也是一滴神奇的水滴。只有真正熱愛自然的人才能理解

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 孫兆媛   時(shí)間：2023-11-3 11:56