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        意外的足球課 500字

        文章摘要:四年級敘事作文:怎么寫好意外的足球課500字作文?第一個游戲是“帶球抓人”。這個游戲是穿紅衣服的人抓,他們不帶球,其余的同學(xué)踢著球逃跑。在這個游戲中,我被抓了三次,有兩次是何翊誠抓的,大家說他厲害嗎。第二個游戲是“傳接球”。就是兩個人傳球,第三個人是“一個人坐,一個人踢”。以下是蘇江彬?qū)懙摹兑馔獾淖闱蛘n》范文;

        好意外的足球課作文500字概況

        • 作者:蘇江彬
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年11月26日 22時59分

        這一天,體育課變成了一節(jié)“足球公開課”。這節(jié)公開課,只有紀(jì)律好的班級才能上。

        公開課是在烈日下上的,因此上完課許多同學(xué)都滿頭大汗。

        公開課主要是教足內(nèi)傳接球,老師教得可有趣了!

        在公開課上,老師教的時候幾乎像玩游戲。我感到很意外:為什么課上在玩游戲呀?不應(yīng)該上課嗎?

        第一個游戲是“帶球抓人”。這個游戲是穿紅衣服的人抓,他們不帶球,其余的同學(xué)踢著球逃跑。在這個游戲中,我被抓了三次,有兩次是何翊誠抓的,大家說他厲害嗎?

        第二個游戲是“傳接球”。就是兩個人傳球,第三個人是“一個人坐,一個人踢”。

        最有趣的是屬第四個,也是最后一個游戲,那就是“石頭剪刀布”的游戲。規(guī)則是:先二三四排輪流和第一排的人石頭剪刀布,如果贏了就可以拿走一個球,一共四個球,再是一二三拍搶第四排的球。

        我是第一排的,所有他們有來搶我的球。在我只剩最后一個球時,他們搶得最久,我覺得我“守球”守得還不錯。

        當(dāng)我們?nèi)尩谒呐诺那驎r,同樣,最后一個球二三排都搶不到,而我搶到了。不是我自戀,但是我覺得,我玩石頭剪刀布的游戲技術(shù)還真不錯!

        這節(jié)足球公開課,雖然發(fā)生得很意外,卻很有趣。這節(jié)課還讓我收獲了許多,也使我足內(nèi)傳球接球更加熟練了。

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(3)班 蘇江彬   時間:2024-11-26 22:59

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