文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好他贏了500字作文？”他還沒聽完我們的話，就已奮力向前沖去，途中他一瘸一拐，卻從不放棄。最終他沖過了終點線。他激動地說：“我跑完了，我堅持下來了?！蔽覀兯型瑢W(xué)都帶著一種萬分敬佩的目光看著他。這次比賽，他雖然沒有獲得名次，但是他在同學(xué)們的心中就是名副其實的冠軍。以下是鄧萍萍寫的《他贏了》范文；

好他贏了作文500字概況

• 作者：鄧萍萍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年08月04日 07時15分

我們班里有位“蘇炳添”。不、不、不，就是有一位短跑特別快的男同學(xué)。我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)即將到來，班上的同學(xué)異口同聲推薦了他代表班級去參加全年級的短跑50米比賽。訓(xùn)練期間，他的狀態(tài)一直特別好，拿下名次完全不是問題。

“加油”、“加油”，比賽要開始了，他穿上跑步鞋，系緊了鞋帶，把外套往地上一扔，霸氣走上賽道。隨著“砰”的一聲，運動員們激烈的比賽開始了，他全力往前沖去。不好，意外發(fā)生了，他一下子用力過猛，左腳絆住了右腳，他撲通一聲狠狠地摔到了跑道上，膝蓋上的皮磨破了，滲透著血，他臉上露出了疼痛難忍的表情，但他又看著其他選手已經(jīng)一步一步向前沖去，他雙手撐著地，輕輕吹了吹傷口，突然站起來，要繼續(xù)跑，我和好多同學(xué)都上前勸阻，說：“沒關(guān)系的，你腳受傷了，別跑......”他還沒聽完我們的話，就已奮力向前沖去，途中他一瘸一拐，卻從不放棄。最終他沖過了終點線。他激動地說：“我跑完了，我堅持下來了！”我們所有同學(xué)都帶著一種萬分敬佩的目光看著他。

這次比賽，他雖然沒有獲得名次，但是他在同學(xué)們的心中就是名副其實的冠軍。因為他有一種堅忍不拔的精神，冠軍也許拼一拼就能得到，但這種不放棄精神是很難得的，我們每個人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 鄧萍萍   時間：2023-8-4 07:15