文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好不專注的我500字作文？筆始終放在那里一動不動。終于我拿起一本書，翻看起來，看了會兒，外面好像有什么動靜，難道是媽媽回來了。我趕忙把書扔了，一把抓起筆，開始寫作業(yè)。寫了一會兒，外面又沒有了動靜，我停下筆，用豎耳傾聽了一會兒。認(rèn)為沒什便把筆一甩，又拿起了那本書，翻著翻著覺得不好看，又一丟。以下是葉如雷寫的《不專注的我》范文；

好不專注的我作文500字概況

• 作者：葉如雷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月09日 13時24分

記得以前有一次，那天是星期幾，我已經(jīng)忘了，但我記得那天是工作日。那天晚上媽媽并沒有一如既往的監(jiān)督我，而是有事情出門了。媽媽出門沒多久，我的手就開始不老實了。一會兒這里翻翻，一會那里動動，筆一直擱在那里的。過一會兒我又把這個抽屜拉開，那個抽屜翻一翻。筆始終放在那里一動不動。終于我拿起一本書，翻看起來，看了會兒，外面好像有什么動靜，難道是媽媽回來了？我趕忙把書扔了，一把抓起筆，開始寫作業(yè)。寫了一會兒，外面又沒有了動靜，我停下筆，用豎耳傾聽了一會兒。認(rèn)為沒什便把筆一甩，又拿起了那本書，翻著翻著覺得不好看，又一丟。我又開始翻了。弄了一會兒便開始玩筆，把筆拆開，零件都拆出來了，拆的散散的。我就這樣玩弄著一堆比里的零件。

這時一陣開門聲響起，我嚇了一跳，連忙手忙腳亂的把筆裝好。裝出寫作業(yè)的樣子。門被打開了，媽媽進(jìn)來了，一看到我只做了那么一點作業(yè)，暴跳如雷，狠狠地批評了我。還懲罰我做了更多的作業(yè)。

從這次事件以后，我覺得以前我這樣做不僅不能有什么用處，還會使我的效率降低。因此我在做事的時候應(yīng)該更加專注，我一定要改掉這個壞毛病。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 葉如雷   時間：2023-11-9 13:24