文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好罰站500字作文？”小c回答不出來。這種上課注意力高度不集中的學(xué)生，下場自然好不到哪里去。結(jié)果，老師讓他罰站一個(gè)星期。這可把小y樂壞了，但老師說：“一個(gè)巴掌拍不響，小c站一個(gè)星期，你也得陪他站上兩天?！痹诶蠋熣f這話前，小y可還在哈哈大笑，老師一番講下來，眼淚都快流出來了。以下是高梵寫的《罰站》范文；

好罰站作文500字概況

• 作者：高梵
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月25日 14時(shí)55分

我們班的小c同學(xué)可是出了名的會(huì)調(diào)皮搗蛋，各科老師都對他“罵不絕口”。被小c打過罵過的人，一聽他的名字，立刻聞聲色變。

在上個(gè)星期一的語文課上，小c就和同桌小y鬧了起來，小c去搶小y的筆，惹得小y大喊“干嘛”，這一喊，可把語文老師驚住了。于是語文老師問：“干嘛呀，小y？”“小c搶走了我的筆！”小y沮喪地說。于是語文老師又問：“干嘛小c？”小c回答不出來。

這種上課注意力高度不集中的學(xué)生，下場自然好不到哪里去。結(jié)果，老師讓他罰站一個(gè)星期。這可把小y樂壞了，但老師說：“一個(gè)巴掌拍不響，小c站一個(gè)星期，你也得陪他站上兩天！”在老師說這話前，小y可還在哈哈大笑，老師一番講下來，眼淚都快流出來了。這下，又把小c樂壞了，真是“樂極生悲”??！

一上語文課，小c和小y他們兩人就要自覺的走到后面罰站。在教室后面站著上課，這心情啊誰都知道，那可是傷心得不得了，兩個(gè)人總是面無表情。只不過，小c和小y站在后面，把后面也變成了“民不聊生”之地，坐后排的同學(xué)都怕他們又找自己說話。我看著他們，心里不由得泛起一陣同情心。

經(jīng)過這次“歷史性事件”之后，我們班的同學(xué)就很怕老師再罰站了，所以，我們班上課說話的情況，從原來的家常便飯已經(jīng)變成了寥寥無幾的“突發(fā)意外”了，小y和小c成了語文老師“殺雞儆猴”的對象。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 高梵   時(shí)間：2021-2-25 14:55