我所在的小組 500字
文章摘要:小學周記作文:怎么寫好我所在的小組500字作文?他非但不聽,還踹得更起勁了。原來是兩三分鐘踹一次,現(xiàn)在是每分每秒都在踹。他從上課一直踹到下課,從沒停過。我終于忍無可忍了。一下課我就到老師那兒告了一狀。老師來到我的后桌,把他訓了一頓??伤琅f我行我素,在上課時仍不停地踹我的椅子,待下課時,我們班經(jīng)常會出現(xiàn)一人在后面握著拳頭,一人在前面瘋跑的情景,那個追著的憤怒的人當然是我。以下是曹梅芳寫的《我所在的小組》范文;
好我所在的小組作文500字概況
- 作者:曹梅芳
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:周記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年09月19日 22時23分
我所在的小組是班級老師們公認的“垃圾小組”。我這一小組的組員除我外都是男生。他們都是最愛講話、愛打架、不聽課的調(diào)皮男生。
和他們在一起,我就是活受罪。上課時,老師總是喜歡站在離我最遠的第一組前講課,傳來的聲音已經(jīng)很小,可我這組的男生講話還特別大聲,使得老師的聲音到了我這邊就變得只有蚊子的“嗡嗡”聲這么大,不細聽,根本無法聽。
我的后桌在上課時總是喜歡把腳伸到我的位置,時不時地踹一下我的椅子,這更讓我無法安心上課。有時我被踹得不耐煩了,轉過身推一下他的桌子,叫他別踹了。他非但不聽,還踹得更起勁了。原來是兩三分鐘踹一次,現(xiàn)在是每分每秒都在踹。他從上課一直踹到下課,從沒停過。我終于忍無可忍了。一下課我就到老師那兒告了一狀。老師來到我的后桌,把他訓了一頓??伤琅f我行我素,在上課時仍不停地踹我的椅子,待下課時,我們班經(jīng)常會出現(xiàn)一人在后面握著拳頭,一人在前面瘋跑的情景,那個追著的憤怒的人當然是我。久而久之,大家都熟視無睹,而且我只要一離開自己的位置,就休想回去了。他們會占著我的位置,任我怎么拉都拉不起來。直到上課我才能回到座位。
真希望老師能把我換到別的小組去。
作者:小學五年級學生(3)班 曹梅芳 時間:2024-9-19 22:23
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