文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我和老宋的故事500字作文？”老漢猛地抬起頭，看見(jiàn)我呆立在一旁，笑笑：“怎么啦。年輕人。”，我一驚：“額，這，賣(mài)嗎?！薄肮?，看上我扇子啦，給?！崩蠞h說(shuō)著，將蒲扇塞入我的懷里，我連忙去掏錢(qián)，可他卻擺擺手說(shuō)：“我不要你錢(qián)，我是賣(mài)饅頭的，什么時(shí)候都在這兒，你叫我老宋就行。以下是馬得立寫(xiě)的《我和老宋的故事》范文；

好我和老宋的故事作文500字概況

• 作者：馬得立
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月07日 05時(shí)25分

江南雨后的晴天，身著便衣，倚著橋上石柱，在烈日的炙烤下，瞇著眼，觀(guān)賞這“橋邊美景”，微帶昏沉，當(dāng)望到河中央時(shí)，忽然眼睛一亮，往事浮上心頭......

撐起油紙傘，漫步細(xì)雨中，雖沒(méi)有夏日的炙烤，但已沉迷在這寂靜的江南古鎮(zhèn)中。不多時(shí)，一陣嘶啞的喊聲打破了寧?kù)o，叫醒了沉迷于風(fēng)景中的我，循聲走去，一位年近古稀的老漢正在撿落在地上的蒲扇：“哈，這手咋又抖啦！等天晴又得晾......”

老漢猛地抬起頭，看見(jiàn)我呆立在一旁，笑笑：“怎么啦？年輕人！”，我一驚：“額，這，賣(mài)嗎？”“哈，看上我扇子啦，給！”老漢說(shuō)著，將蒲扇塞入我的懷里，我連忙去掏錢(qián)，可他卻擺擺手說(shuō)：“我不要你錢(qián)，我是賣(mài)饅頭的，什么時(shí)候都在這兒，你叫我老宋就行！”說(shuō)完走入饅頭店，坐上竹椅，品著茶。

就這樣，我每天都去老宋的饅頭店里，跟他聊天。

一天，我快步向著饅頭店跑去，我跟老宋約的時(shí)間馬上到了，剛跑上橋，就聽(tīng)有人喊：“有人落水啦......”轉(zhuǎn)頭一望，河上漂著幾把蒲扇，不遠(yuǎn)處還有一頂老宋常帶的草帽，我一驚，發(fā)瘋似的跑向河邊，不由分說(shuō)跳了下去，邊游邊喊：“老宋，老宋！”......

轉(zhuǎn)頭向著關(guān)門(mén)的饅頭店，最后望了一眼......

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 馬得立   時(shí)間：2024-12-7 05:25