文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好不一樣的大課間500字作文？我興高采烈地拿出聽寫本。為啥開心呢，我也不知道。一開始就是聽寫四字詞，過程還是得說說：一開始，老師就開始猛攻，來了個(gè)“一碧千里”，但對(duì)于我這樣子的平衡性同鞋講，太簡單了。不過后面的“翠色欲流”“襟飄帶舞”給了我兩巴掌。以下是蘇壹勤寫的《不一樣的大課間》范文；

好不一樣的大課間作文500字概況

• 作者：蘇壹勤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月02日 00時(shí)34分

今天是星期四，下午的第三節(jié)是大課間時(shí)間?？墒且?yàn)橐痪洹皥龅貪窕?，?qǐng)各位同學(xué)在教室自習(xí)”，我們只得在教室度過了一段拼命時(shí)光——拼命寫作業(yè)。不過，出乎意料的是，不不不！幸運(yùn)的是，這節(jié)課由我們的語文老師來上。

語文課，我們喜歡。不像數(shù)學(xué)，不像英語(苦笑)。上語文課，有點(diǎn)像在天堂般的感覺，不是催眠曲，不用抄，只需有技巧地背誦、理解、讀書，還能聽老師講些有趣的課外知識(shí)呢！

不過，今天這節(jié)課被改成了聽寫課。我興高采烈地拿出聽寫本。為啥開心呢，我也不知道。一開始就是聽寫四字詞，過程還是得說說：一開始，老師就開始猛攻，來了個(gè)“一碧千里”，但對(duì)于我這樣子的平衡性同鞋講，太簡單了！不過后面的“翠色欲流”“襟飄帶舞”給了我兩巴掌。我再次進(jìn)攻，唯獨(dú)“襟”和“舞“讓我停下了腳步，好不容易攻破難關(guān)，“銀裝素裹”又來了一個(gè)下馬威，正好，下一個(gè)詞就是“下馬威”。四字詞“連環(huán)過山車”，終于度過，成對(duì)的詞語又讓我直接越過，哈哈哈...。太簡單了，不足掛齒！

這節(jié)課，既驚險(xiǎn)又歡樂，有時(shí)全班愁眉苦臉，有時(shí)全班臉上笑嘻嘻的，每個(gè)詞都讓人始料不及。“下馬威”這個(gè)詞來得及時(shí)又恰當(dāng)，有種上天注定的感覺呢。

好了，不說了，日積月累還等著我去攻克呢。

查看：13454次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/1913010.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 蘇壹勤   時(shí)間：2023-4-2 00:34