文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好最美的身影500字作文？等我回到賽場時，正聽到她對運(yùn)動員說：“快吃點糖增加能量，比賽馬上就要開始了。”過了一會兒她轉(zhuǎn)過身，看到一個坐著輪椅的老師正吃力轉(zhuǎn)動著輪子，想過來看比賽。這一幕被她發(fā)現(xiàn)了，她連忙跑過去推著那位老師的輪椅，一直推到賽道前，那位老師慈愛地看著她說：“謝謝你，小同學(xué)。以下是鄧鈺媛寫的《最美的身影》范文；

好最美的身影作文500字概況

• 作者：鄧鈺媛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年04月27日 01時04分

這一天，學(xué)校開運(yùn)動會，操場上很熱鬧，人山人海，但是我卻被一個忙碌的身影所吸引。

八點，運(yùn)動會開始了，雖然她不是運(yùn)動員，我卻感覺她比任何人都要忙碌。有時，你能在啦啦隊中看到她歡呼高喊的身影，那是她在為運(yùn)動員加油;有時，你能看見她在為比賽結(jié)束的運(yùn)動員倒水拿衣服?？匆娪械娜伺艿脻M頭大汗，她就拿自己的毛巾給他們擦汗，此刻她的臉已經(jīng)累得通紅，老師讓她去休息一會兒，她只是笑著搖搖頭。

賽前我準(zhǔn)備去喝水，看到她從包里拿出20多顆糖給運(yùn)動員吃，這時她看到我滿臉汗珠，微笑著把一顆糖遞給我。我情不自禁把手伸出卻又迅速收了回來，不好意思說：“我不是運(yùn)動員，謝謝你。”她笑了，將糖塞給我，便向操場跑去。等我回到賽場時，正聽到她對運(yùn)動員說：“快吃點糖增加能量，比賽馬上就要開始了?！?/p>

過了一會兒她轉(zhuǎn)過身，看到一個坐著輪椅的老師正吃力轉(zhuǎn)動著輪子，想過來看比賽。這一幕被她發(fā)現(xiàn)了，她連忙跑過去推著那位老師的輪椅，一直推到賽道前，那位老師慈愛地看著她說：“謝謝你，小同學(xué)！”

比賽要結(jié)束了，我忍不住問她：“你為什么主動幫助那么多人？難道你不累嗎？”她笑著說：“因為他們需要?。　?/p>

現(xiàn)在回想起她的話語、她的笑臉、她的身影，我想這一定是世上最甜的話語、最漂亮的笑臉、最美的身影......

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 鄧鈺媛   時間：2023-4-27 01:04