文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好夸同學500字作文？又到了評光榮升旗手的時候，同學們你看看我，我瞅瞅你，都觀察著那些有近步的同學，尋找評選對象。但是過了許久，都不見一只手舉起來。于是，老師說話了:“既然你們找不出評選對象，那我就幫你們選一個吧--史靖煒。我認為史靖煒這一個半星期明顯比上個學期進步了許多。以下是葉慧英寫的《夸同學》范文；

好夸同學作文500字概況

• 作者：葉慧英
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月13日 19時27分

又到了評光榮升旗手的時候，同學們你看看我，我瞅瞅你，都觀察著那些有近步的同學，尋找評選對象。但是過了許久，都不見一只手舉起來。于是，老師說話了:“既然你們找不出評選對象，那我就幫你們選一個吧--史靖煒。

我認為史靖煒這一個半星期明顯比上個學期進步了許多。上個學期他上課從不舉手發(fā)言，學習成績在班級里也不是很好，作業(yè)也喜歡拖拉。但過了一個寒假。他變了許多。

上課時，他的小手也舉了起來，回答問題的膽子也大了。而且，他訂正作業(yè)交作業(yè)也不拖拉了，當然成績也上去了?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師說完，小陳就把手舉了起來，站起身說:“我也看見史靖煒的進步了。我每天負責收齊每組作業(yè)本。

一次不小心翻開了史靖煒的作業(yè)本，只見他的字不但比以前端正漂亮了，而且做得也十分認真?！啊安粌H如此，史靖煒也比以前大方了許多。”小韓也站起身說，“上次，我要出學習雷鋒的小報，但我家沒有電腦，找不到關于雷鋒的質料，急得團團轉。史靖煒看見了。

就走過來問;‘小韓，你為什么那么著急呀?’我告訴了他原因，他二話沒說，從書包里找出了自己的那份質料，遞給我說:‘拿著吧，我回去再印一份?！耶敃r十分激動，不知怎樣感謝他才好呢!”后面的同學接二連三地夸史靖煒，他是否能夠當上光榮升旗手，相信你一定猜到了吧!

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作者：小學六年級學生（6）班 葉慧英   時間：2024-1-13 19:27