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        我們踏青去 500字

        文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好我們踏青去500字作文?周末我跟著媽媽到田間到原野去傾聽(tīng)春天的腳步,感受春天的氣息。下午的陽(yáng)光如同媽媽溫暖的手愛(ài)撫著我,安詳?shù)乃{(lán)天望著我,明媚的陽(yáng)光不時(shí)扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋,但那些調(diào)皮的云朵有時(shí)就像個(gè)小孩一樣,偏偏不讓太陽(yáng)抓住她。以下是盧怡明寫(xiě)的《我們踏青去》范文;

        好我們踏青去作文500字概況

        • 作者:盧怡明
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月04日 19時(shí)53分

        周末我跟著媽媽到田間到原野去傾聽(tīng)春天的腳步,感受春天的氣息。

        下午的陽(yáng)光如同媽媽溫暖的手愛(ài)撫著我,安詳?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/lantian/" title="藍(lán)天作文">藍(lán)天望著我,明媚的陽(yáng)光不時(shí)扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋,但那些調(diào)皮的云朵有時(shí)就像個(gè)小孩一樣,偏偏不讓太陽(yáng)抓住她。嫩綠的小草,當(dāng)他們剛剛來(lái)到這個(gè)嶄新的世界,就開(kāi)始交頭接耳,左顧右盼好像總也看不完,看不夠這個(gè)美麗的世界。誰(shuí)讓春天這么美麗呢!

        我抬起頭看看高高的大樹(shù),或是嫩嫩的小樹(shù),都冒出了柔柔的葉子。我小心翼翼地摘下一片,輕輕地貼在嘴上吹——“滴”,“滴”,“滴”。清脆的響聲仿佛是在為春天伴奏。

        再往前走是一片竹林。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹林好像笑了起來(lái),發(fā)出“嘩嘩”的響聲,像是很歡迎我的到來(lái)。我也對(duì)著竹林大聲呼喊:“你好!”

        在竹林的后面的草地上我發(fā)現(xiàn)了3朵可愛(ài)的小精靈——金色蘑菇。起初看見(jiàn)它們的時(shí)候我格外驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的蘑菇。他們看起來(lái)就像是森林中的小精靈,戴著金色而小巧的帽子,穿著潔白的長(zhǎng)裙,羞答答地藏在一棵枯木后面,探出好奇的小腦袋四處張望著。我輕輕地走近,愛(ài)憐地?fù)崦鼈儭`蓿敲窜?,那么滑,那么的濕?rùn),還有一種毛茸茸的感覺(jué)……

        春天,我們踏青。

        查看:64000   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/1863778.html

        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(1)班 盧怡明   時(shí)間:2024-11-4 19:53

        名師點(diǎn)評(píng):

        這是一篇寫(xiě)景文章,小作者以生動(dòng)細(xì)膩的筆法為我們描繪了踏青時(shí)所見(jiàn)到的景色。文章辭藻華麗,小作者首先運(yùn)用擬人和比喻的修辭來(lái)描寫(xiě)春天的天空,“陽(yáng)光如同媽媽溫暖的手愛(ài)撫著我,安詳?shù)乃{(lán)天望著我,明媚的陽(yáng)光不時(shí)扯去一片薄云蓋住她那紅撲撲的小臉蛋”,生動(dòng)形象地描繪出“春之美”,“春之暖”,“春之醉人”。 在描寫(xiě)草地上蘑菇的過(guò)程中,細(xì)致的描寫(xiě)足見(jiàn)小作者觀察細(xì)微,“戴著金色帽子,穿著潔白長(zhǎng)裙”,生動(dòng)活潑地將小蘑菇的可愛(ài)之處展現(xiàn)在讀者面前。 文章采用總分總形式,作者按照空間的順序行文,每一部分過(guò)渡自然,耐人尋味。

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