湯姆的“詭計” 500字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好湯姆的“詭計”500字作文?今天在數(shù)學(xué)課上,湯姆把作業(yè)交上去不久,老師就把他叫了上來,生氣地說:“湯姆。你的作業(yè)太糟糕了。又全錯了?;丶易屇惆职趾炞??!睖芬宦犨@話,心往下一沉,心想這下可完蛋了,他甚至還聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。一放學(xué),湯姆就沒精打采地走出了校門。以下是林睿靈寫的《湯姆的“詭計”》范文;
好湯姆的“詭計”作文500字概況
- 作者:林睿靈
- 班級:小學(xué)二年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年01月09日 06時27分
今天在數(shù)學(xué)課上,湯姆把作業(yè)交上去不久,老師就把他叫了上來,生氣地說:“湯姆!你的作業(yè)太糟糕了!又全錯了!回家讓你爸爸簽字!”湯姆一聽這話,心往下一沉,心想這下可完蛋了,他甚至還聽到了同學(xué)們的嘲笑聲。
一放學(xué),湯姆就沒精打采地走出了校門。他垂頭喪氣地走在回家的路上,怎樣跟爸爸說呢?他心想。突然,他想到了一條詭計。一進(jìn)家門,湯姆就興奮地跟爸爸說:“爸爸,咱們玩?zhèn)€游戲吧,你一定不行?!闭f著,湯姆毛巾蒙住了自己的眼睛,拿著筆在紙上簽名,然后用挑釁的語氣對爸爸說:“爸爸,你行嗎?”爸爸說:“誰說我不會,你這個小鬼頭會的,我肯定會?!闭f著,爸爸也把自己的眼睛拿毛巾蒙上,非常自信地在紙上像湯姆一樣簽起了名來。這時候,湯姆悄無聲息地從書包里拿出作業(yè)本,小心翼翼地把它放到爸爸面前,而爸爸還蒙在鼓里呢,很快地簽上了名。
爸爸又簽了幾個名字之后拿下了毛巾,欣賞起自己的杰作,而湯姆正把簽好名字的作業(yè)本放回書包里呢。這時,他覺得心中的大石頭終于落了下來,不由地哼起了歌來。爸爸看完了簽名有點納悶了,說:“明明我簽了五個名,可為什么只有四個呢?”真是百思不得其解。湯姆聽了這話,得意洋洋地朝爸爸做了個鬼臉,但愿爸爸不會發(fā)現(xiàn)自己的“詭計”,否則后果會更慘!
作者:小學(xué)二年級學(xué)生(1)班 林睿靈 時間:2021-1-9 06:27
這篇文章圍繞"詭計"倆字進(jìn)行了生動地描寫。抓住了人物的語言和表情,突出了湯姆的古靈精怪和爸爸的百思不得其解,但是小作者解決問題的這種做法還有待商討。
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