文章摘要：難忘作文500字:怎么寫好一次難忘的教訓(xùn)500字作文？星期三上午，老師讓我們寫數(shù)學(xué)試卷。寫最后一題時(shí)，我被一個(gè)“攔路虎”攔住了，盡管苦思冥想，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。于是，我的腦子里萌生了一個(gè)念頭：抄別人的呢，但是我怕被別人發(fā)現(xiàn)，告訴老師，因?yàn)槔蠋熀車?yán)厲，老師知道了不教訓(xùn)我才怪呢。以下是余增韻寫的《一次難忘的教訓(xùn)》范文；

好一次難忘的教訓(xùn)作文500字概況

• 作者：余增韻
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)40分

星期三上午，老師讓我們寫數(shù)學(xué)試卷。寫最后一題時(shí)，我被一個(gè)“攔路虎”攔住了，盡管苦思冥想，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。于是，我的腦子里萌生了一個(gè)念頭：抄別人的呢，但是我怕被別人發(fā)現(xiàn)，告訴老師，因?yàn)槔蠋熀車?yán)厲，老師知道了不教訓(xùn)我才怪呢？但是只剩最后一題了，寫起來(lái)就大功告成了，怎么辦？思來(lái)想去，決定看別人的。于是，我找來(lái)一個(gè)同學(xué)作業(yè)，原封不動(dòng)地抄上去，想都沒想，就交上去了。

上第二節(jié)課時(shí)，我抄同學(xué)作業(yè)的事被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。只見老師的臉上表現(xiàn)出一副恐怖的樣子，仿佛要把人吃了似的，我的心“撲通、撲通”地跳?！靶旒?xùn)|”，老師嚴(yán)厲地叫道，我的心頓時(shí)“跳”了出來(lái)?！澳銓懙淖鳂I(yè)為什么式子不對(duì)，答案對(duì)了呢？”霎時(shí)，我臉色蒼白，六神無(wú)主，不知說什么好。過了好一會(huì)兒才反應(yīng)起來(lái)，我小聲地說：“我是抄別人的。”“為什么抄別人的？不會(huì)你可以請(qǐng)教同學(xué)、老師，怎么可以不動(dòng)腦筋一字不動(dòng)地往上抄?！鳖D時(shí)，我滿臉通紅，淚流滿面，老師這一番意味深長(zhǎng)的話，我銘記在心，至今難忘。

因?yàn)檫@件事，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，所以，從那以后，我再也沒有抄過別人的作業(yè)。我知道：“知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)”這句話的深刻含義了。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 余增韻   時(shí)間：2021-1-9 06:40