考試風(fēng)波 500字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好考試風(fēng)波500字作文?“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),一定要以最好的精神面貌迎接考試?!笔├蠋熢谡Z(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道?!鞍?。這么快就要考試?yán)?。”“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀?!薄拔易钣憛捳Z(yǔ)文考試了。以下是盧婉娟寫的《考試風(fēng)波》范文;
好考試風(fēng)波作文500字概況
- 作者:盧婉娟
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2025年08月14日 09時(shí)53分
“明天我們將進(jìn)行語(yǔ)文一二單元的考試,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),一定要以最好的精神面貌迎接考試!”施老師在語(yǔ)文課結(jié)束之后宣布道。
“???這么快就要考試啦?!?/p>
“施老師也不提前些通知,哎,我可要好好考呀!”
“我最討厭語(yǔ)文考試了!”
同學(xué)們議論紛紛,都在討論關(guān)于語(yǔ)文考試的事情,教室里立刻炸開了鍋,我心里也十分煩躁:施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了,倒霉??!悲慘??!郁悶啊!如果我考不好的話,那我肯定要被“炒魷魚”了,還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧!
于是,我回到家,一寫完作業(yè),就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來(lái),邊讀邊記,考試前就是辛苦,不過為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好,只好又努力起來(lái),就這樣,那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù),是父母開心、滿意,睡得特別遲。
第二天,我滿懷信心的來(lái)到了學(xué)校,在中午的時(shí)候,李晨跑到我身邊對(duì)我說:“周慧洋,你知道嗎,剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的時(shí)候,聽到好多語(yǔ)文老師都在說語(yǔ)文試卷沒有打印好。”什么?不會(huì)吧!我的心里猶如晴天霹靂,難道我的努力都白費(fèi)了嗎?沒事,這是遲早要考的,今天不考,遲早有一天會(huì)考的,到時(shí)候,我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍,考試成績(jī)不就更好了嗎。我努力地安慰自己,這樣,我的心里才好受了些。
以后,我可一定要樂觀??!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 盧婉娟 時(shí)間:2025-8-14 09:53
語(yǔ)言平淡
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