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        小學六年級下冊第五單元作文我和書的故事 500字

        文章摘要:我和書作文500字:怎么寫好小學六年級下冊第五單元作文我和書的故事500字作文?書是一位導師,教導了我們許多的知識。書是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們走進書的王國。書是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我的身心。讀書讓我養(yǎng)成了很多好習慣,每天一定要看書,畫好詞好句,寫自己讀后的感受。我上二年級的時候,許多同學的手里都有圖書,我非常羨慕。以下是馮佳蕁寫的《小學六年級下冊第五單元作文我和書的故事》范文;

        好小學六年級下冊第五單元作文我和書的故事作文500字概況

        • 作者:馮佳蕁
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年11月30日 02時25分

        書是一位導師,教導了我們許多的知識;書是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們走進書的王國;書是我們的營養(yǎng)品,滋潤了我的身心。

        讀書讓我養(yǎng)成了很多好習慣,每天一定要看書,畫好詞好句,寫自己讀后的感受。

        我上二年級的時候,許多同學的手里都有圖書,我非常羨慕。后來,哥哥送給我一本書,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡的不得了。每次看書時我把手洗的干干凈凈,翻頁時也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞了。

        我10歲生日的時候,媽媽送給我兩本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。里面的內(nèi)容吸引了我,白天我蜷縮在沙發(fā)上,除了吃飯上廁所,沒有站起來過。晚上媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強行把燈關掉了,可我等媽媽睡著了又爬起來,走進書房,津津有味地看了起來。

        一次媽媽煲湯叫我看著火,我答應了。可是我又想:看火多沒意思。于是我拿起書看了起來。不知過了多久,我聞到了糊味。往廚房一看,?。繙?!這可糟了!一鍋雞湯被我糟蹋了。我趕緊把火關了,主動找媽媽認錯。沒想到,媽媽并沒有訓斥我,而是語重心長地對我說:這次因為看書忘了看火就原諒你了,唉!我們家出了一個書呆子??!

        我愛讀書!書已經(jīng)成為我生命中的一部分。書就是一位良師,也是一們可以跟我交談的知己。

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        作者:小學六年級學生(3)班 馮佳蕁   時間:2024-11-30 02:25

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