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        教室里的故事 500字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好教室里的故事500字作文?教室里的故事_抒情隨筆500字冬月怒風下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。同窗三年,追憶清風飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠去的風箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經遠逝的那份記憶。以下是袁愛媛寫的《教室里的故事》范文;

        好教室里的故事作文500字概況

        • 作者:袁愛媛
        • 班級:初中初三
        • 字數500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年04月30日 20時55分

        教室里的故事_抒情隨筆500字

        冬月怒風下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。

        同窗三年,追憶清風飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠去的風箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經遠逝的那份記憶

        本來輕松活躍的語文課,所有人都聚精會神的聽著老師的授課內容,在語文書上認真的做著記錄,我聽著唰唰的翻書聲,心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時的看著同桌的書,坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺有無數烈日烘烤著我的臉,已經紅的灼熱?!敖o你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶,緩緩的轉過身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設法把書放到我手里。我準備伸手去接過語文書,抬頭看到斜陽下的她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風下輕輕飄動,掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。

        兩人彼此會心一笑,不需言語。那雙遞書的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書上,也輕輕地撫摸了我心頭。雖已冬至,而心間涌上了暖流。

        即使窗外斷草已經吹落,而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時光,不會隨著斷了線的青春回憶走遠。你我相識在這個編織夢想的教室,點點滴滴的故事又點綴了你我的青春。

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        作者:初中初三學生(2)班 袁愛媛   時間:2023-4-30 20:55

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