文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好哈佛家訓(xùn)500字作文？我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動。內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)。我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么。我們對孩子的未來有什么確信的期待。以下是蘇曉倩寫的《哈佛家訓(xùn)》范文；

好哈佛家訓(xùn)作文500字概況

• 作者：蘇曉倩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時53分

我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。我認為這本書寫得特別的好，有兩小段話讓我深受感動。

內(nèi)容是這樣的：“家庭教育中，應(yīng)該以什么樣的價值觀作為依據(jù)?我們衡量孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們對孩子的未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當(dāng)然來考察和判斷孩子，以自身任意的習(xí)性來熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔(dān)憂?”

還有一段是這樣的：“對于孩子，我們知道多少?他們的快樂是什么?他們的渴求是什么?他們希望有什么樣的童年?面對孩子疑惑的眼神，父母到的讀懂了什么?我們只要求孩子從學(xué)校那回憶分寫著A或100的成績單，卻不知道這對孩子意味著什么?！?/p>

是呀，就像這所說的：快樂、渴求、童年、A或100的成績單，這對我們都意味著什么?我們現(xiàn)在的孩子，擁有真正的快樂的童年，不，擁有童年的就不多，何況是真正快樂的童年，我們不像農(nóng)村的孩子，雖然日子艱苦，但是他們至少擁有真正快樂的童年呀!

我看了這本書中的：快樂——生命躍動的和弦，中的一文《兩兄弟》，他講的是：有一對性格相反的雙胞胎，哥哥是悲觀主義者，弟弟是天生的樂天派。當(dāng)圣誕節(jié)前夕，兩個姐姐送給哥哥一輛新自行車，給弟弟一盒干馬糞，哥哥哭了，但弟弟卻說：“快告訴我，馬在哪里?”我真是哭笑不得。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 蘇曉倩   時間：2025-6-14 17:53