文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好美麗的張老師500字作文？在教過(guò)我的老師中，有溫和的。有嚴(yán)厲的。有善解人意的。有令人懷念的。但讓我無(wú)法忘懷的還是四年級(jí)的張素真老師。那時(shí)，我上課一直不敢舉手。不是不會(huì)，是因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。想好的詞站起來(lái)也一片空白。所以，老師們就很少叫我。以下是黃如文寫的《美麗的張老師》范文；

好美麗的張老師作文500字概況

• 作者：黃如文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月17日 23時(shí)47分

在教過(guò)我的老師中，有溫和的；有嚴(yán)厲的；有善解人意的；有令人懷念的......但讓我無(wú)法忘懷的還是四年級(jí)的張素真老師。

那時(shí)，我上課一直不敢舉手。不是不會(huì)，是因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了被同學(xué)們嘲笑；想好的詞站起來(lái)也一片空白。所以，老師們就很少叫我。而張老師則不同，一些簡(jiǎn)單的問題都讓我來(lái)回答。課下，老師也找我談心，告訴我上課回答問題是一種方式，并不需要害怕。聽了老師的話，我感覺回答文體不再市那么可怕，有時(shí)還有一種親切的感覺。漸漸地，我也能在課堂上回答一些簡(jiǎn)單的文體了。每當(dāng)我回答問題的時(shí)候，張老師的臉上總洋溢出迷人的微笑。

一次，張老師還幫助我克服了一個(gè)缺點(diǎn)。以前我的作文寫得很好，但是總是很短。張老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題后，便在一節(jié)作文課上，走到我的跟前親切地對(duì)我說(shuō)：“付雪榕，你沒覺得你的作文有缺陷嗎？”我聽了疑惑地?fù)u搖頭?！澳愕奈墓P很好，但篇幅太短”老師依然微笑著“你必須克服這個(gè)缺點(diǎn)！”“但要用什么辦法呢？”我眨著明亮的眼睛天真地問。老師笑了：“你只要每天堅(jiān)持寫日記就可以了。”我試了試?yán)蠋煹霓k法，果然湊效，我的作文水平有了明顯地提高......

大愛無(wú)邊，真愛無(wú)怨！張老師，您的名字將永遠(yuǎn)留在我的心間。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 黃如文   時(shí)間：2022-12-17 23:47