文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《狼牙山五壯士》有感500字作文？《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時(shí)刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務(wù)后，有兩條路可走：一條通向連隊(duì)主力和人民群眾，一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。以下是韓淩寫(xiě)的《讀《狼牙山五壯士》有感》范文；

好讀《狼牙山五壯士》有感作文500字概況

• 作者：韓淩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)49分

《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時(shí)刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務(wù)后，有兩條路可走：一條通向連隊(duì)主力和人民群眾，一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。面臨著選擇，班長(zhǎng)毫不猶豫地帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走上絕路。當(dāng)他們?cè)陧敺宕蛲炅俗詈笠活w子彈的時(shí)候，相繼縱身跳進(jìn)了深深的山谷。為了人民群眾和連隊(duì)的安全，五壯士毅然捐軀青山，埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神啊！

看到五壯士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老師叫我發(fā)新書(shū)，當(dāng)我發(fā)到自己的時(shí)候，正好碰到一本封面不太整潔的書(shū)。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，讓自己得到了一本嶄新的書(shū)。此時(shí)，那本破損的書(shū)又從我腦海中跳出來(lái)，我感到深深的羞愧。

我想：如果再碰到這樣的情況，我一定給自己留下破損的那一本。

我還想……

下雨的時(shí)候，如果碰到?jīng)]有傘的同學(xué)，我一定會(huì)對(duì)她說(shuō)：“用我的傘吧！”即使自己被淋得全身濕透。

乘車(chē)時(shí)，如果碰到?jīng)]有座位的爺爺奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位讓給他們，即使自己站得腿發(fā)痛。

如果……

總之，如果有需要我獻(xiàn)出什么的地方的，我一定向五壯士學(xué)習(xí)，盡力去做。

革命先輩連生命都可以獻(xiàn)出，我還有什么不能獻(xiàn)出呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 韓淩   時(shí)間：2025-6-14 16:49