文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好蠟燭500字作文？一個小小的白色圓柱體，配一以更長長的“天線"，就湊成了舍己為人，無私奉獻的蠟燭。就在我做作業(yè)的時候，“嗖”的一瞬間，我和爸爸媽媽便跌入了一個伸手不見五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停電，但還是想著會從哪里蹦出個鬼來，我在黑色的世界里摸索著前進，突然，我看見了隱隱約約從媽媽手里發(fā)出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前進，湊近一看，哦。以下是葉萱琳寫的《蠟燭》范文；

好蠟燭作文500字概況

• 作者：葉萱琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月19日 21時58分

一個小小的白色圓柱體，配一以更長長的“天線"，就湊成了舍己為人，無私奉獻的蠟燭。就在我做作業(yè)的時候，“嗖”的一瞬間，我和爸爸媽媽便跌入了一個伸手不見五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停電，但還是想著會從哪里蹦出個鬼來，我在黑色的世界里摸索著前進，突然，我看見了隱隱約約從媽媽手里發(fā)出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前進，湊近一看，哦!原來是一截兒短小蠟燭。我拿著那根蠟燭，又連續(xù)找了好幾根蠟燭出來，并點燃了其中的一根蠟燭，將它遞給了我的爸爸。我把那一截短小的蠟燭端進了自己的房間，便又開始做作業(yè)，就在我的作業(yè)快要完成之際，我卻發(fā)現(xiàn)蠟燭，只剩下大拇指的指甲蓋那么點兒，我默默地看著它，它也默默地看著我，好像在對我說：“快點兒做作業(yè)吧！我的生命剩的不多了?！蔽绎w快的將那項作業(yè)寫完，蠟燭卻悄無聲息的離開了人間，它將自己的生命燃盡，卻著照亮了許多在黑暗世界里那些需要幫助的人們。這樣的精神，怎不令人感動？

在日常生活中，也有許許多多具有蠟燭品質(zhì)的人，比如說：老師。老師把自己的花樣年華獻給了學(xué)生，老師把自己的青春獻給了學(xué)生，老師就是我人生中的一根蠟燭，照亮了我前進的道路，照亮了我心中的黑暗。

哦！蠟燭，你是那樣高貴，卻又那么默默無聞……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 葉萱琳   時間：2021-1-19 21:58