文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好那一次，我錯了500字作文？回想起來，那一次，我真的錯了。上個星期四的晨讀課，我沒帶《丹音霞頌》，于是就玩起了小玩意兒，老師發(fā)現(xiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢沒收了我的小玩意兒，并扔進了垃圾桶。我怒火中燒，便視老師為無物，繼續(xù)玩起了手指，耳邊傳來了同學們朗朗的讀書聲，我依然我行我素，無動于衷。以下是葉尚青寫的《那一次，我錯了》范文；

好那一次，我錯了作文500字概況

• 作者：葉尚青
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月20日 10時17分

回想起來，那一次，我真的錯了。

上個星期四的晨讀課，我沒帶《丹音霞頌》，于是就玩起了小玩意兒，老師發(fā)現(xiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢沒收了我的小玩意兒，并扔進了垃圾桶。我怒火中燒，便視老師為無物，繼續(xù)玩起了手指，耳邊傳來了同學們朗朗的讀書聲，我依然我行我素，無動于衷。這時，老師火了，把我“請”進了辦公室接受“口水浴”。

到了辦公室，我有些心虛，可還是死鴨子嘴硬—不服輸，不管老師如何苦口婆心地對我說，我依舊充耳不聞。老師更怒了，使出了殺手锏—打電話告家長。

回到家里，我又沒認真學習，于是媽媽氣不打一處來，拿出一捆小樹枝，在我赤裸裸的大腿上打了起來。別看這小樹枝又細又長，打起來可是鉆心的疼，比木棍打起來更痛上百倍。我痛的哇哇直叫，嚎啕大哭，我連連哀求道：“媽媽，我以后會認真讀書的?！眿寢屨Z重心長地對我說：“知道痛，下次就要改過來，不要再犯同樣的錯誤，老師教育我們是為我們好，所以我們要感謝老師的淳淳教導，不應(yīng)該記恨老師，錯了就應(yīng)該要勇敢承認。”我委屈地點點頭。

俗話說得好：“打在兒身，痛在娘心?！币淮涡⌒〉腻e誤，就因為我用錯誤的態(tài)度來對待而變成一個大大的錯誤，而且不僅傷了老師的心，也傷了媽媽的心，這一次，我終于明白態(tài)度決定一切的道理。

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作者：小學二年級學生（6）班 葉尚青   時間：2024-11-20 10:17