文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好“驚魂”英語課500字作文？星期五上午第一節(jié)課的課間，我在書包里找起了英語書?？勺笳矣艺遥呀?jīng)把書包都翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到英語書的蹤影。我想：是不是把英語書忘家了呢。想到這里，我便像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。好朋友關(guān)宇辰似乎看出了我的煩惱，開始給我出謀劃策：“你認(rèn)識四年級的一些人嗎。以下是胡銀濤寫的《“驚魂”英語課》范文；

好“驚魂”英語課作文500字概況

• 作者：胡銀濤
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年08月25日 05時(shí)06分

星期五上午第一節(jié)課的課間，我在書包里找起了英語書。

可左找右找，已經(jīng)把書包都翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到英語書的蹤影。我想：是不是把英語書忘家了呢？想到這里，我便像熱鍋上的朋友關(guān)宇辰似乎看出了我的煩惱，開始給我出謀劃策：“你認(rèn)識四年級的一些人嗎？”“不認(rèn)識?！蔽沂钟魫?，可忽然卻又眼珠一轉(zhuǎn)，咦？我不是認(rèn)識張浩奇嗎？走，去找張浩奇去！關(guān)宇辰立刻和我直奔四（6）班?？墒?，到了四（6）班門口，看了一下四（6）班的課程表，沒想到四（6）班的第二節(jié)課竟然也是英語課！唉！這希望看來是泡湯了呀！

就在這時(shí)，上課鈴響了。我們只好快速回到了教室，卻看見了有些同學(xué)正在發(fā)英語《學(xué)練優(yōu)》，這時(shí)我才松了一口氣：原來這節(jié)課不講課，是要做《學(xué)練優(yōu)》啊！但即使這樣，我的心仍然是忐忑不安。

最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了！快下課的時(shí)候，突然聽到英語老師說：“請同學(xué)們將英語書翻到53、54頁，跟著我讀?！边@時(shí)，我的心又猛地提到了嗓子眼，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。還好同桌心地善良、眼疾手快，趕緊把他的英語書挪過來讓我一起看。

這次英語課沒帶英語書，可真是讓我難為透頂?。∥乙院笠欢ㄒ斡?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoxun/" title="教訓(xùn)作文">教訓(xùn)，改掉粗心大意的毛病。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 胡銀濤   時(shí)間：2020-8-25 05:06