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        《窗邊的小豆豆》讀后感 500字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好《窗邊的小豆豆》讀后感500字?講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”,小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子呀。”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。以下是沈曉玲寫的《《窗邊的小豆豆》讀后感》范文;

        好《窗邊的小豆豆》讀后感500字概況

        • 作者:沈曉玲
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年05月30日 08時56分

        講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到“巴學(xué)園”,小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子?!鞍蛯W(xué)園”里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。主人公小豆豆最后給人留下的印象是一個朝氣蓬勃、天真浪漫、十分懂禮貌的小朋友,要知道她以前可是個人見人討厭的“壞孩子”而這一切都是“巴學(xué)園”的小林校長改變了她。

        小林校長是一個很了解孩子的校長,學(xué)校名字叫“巴學(xué)園”,是因為在這里,一切都是遵從小孩子的天性。小林校長是用他的環(huán)境、師者的言行、各種活動讓孩子們體驗到平等自由與秩序。比如:“通過韻律操,讓孩子們在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”,通過讓孩子們在晚上扮妖怪行夜路來練膽量,戰(zhàn)勝恐懼。他能讓孩子不知不覺地養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到有用的知識

        讀了這個故事,我覺得每個孩子都有自己閃光的一面,只是有時候沒有被大家所發(fā)覺,而“巴學(xué)園”的小林校長善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的長處,并進行教育,這樣能讓每個孩子更好地發(fā)揮自己的長處,成為最棒的學(xué)生。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 沈曉玲   時間:2022-5-30 08:56

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