文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我愛樂高機器人500字作文？今年暑假，媽媽聽說少年宮新推出了樂高機器人班，立即給我報了名。“樂高”一詞在丹麥語中意為“玩出精彩，玩出快樂”,這八個字也確確實實讓從小就愛玩這類項目的我充分收獲了其中的快樂。還記得上第一節(jié)課，黃老師教我們認(rèn)識機器人的零部件，在老師還沒有宣布動手時我已經(jīng)懷著無比興奮的心情觸摸著新器械了，這時黃老師讓我們各小組給每個零件取出有創(chuàng)意的名字，接著匯總選出最適合的名字，然后根據(jù)每一種零件的種類特點，進行分類總結(jié)規(guī)律。以下是王麗霞寫的《我愛樂高機器人》范文；

好我愛樂高機器人作文500字概況

• 作者：王麗霞
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月10日 19時11分

今年暑假，媽媽聽說少年宮新推出了樂高機器人班，立即給我報了名?！皹犯摺币辉~在丹麥語中意為“玩出精彩，玩出快樂”,這八個字也確確實實讓從小就愛玩這類項目的我充分收獲了其中的快樂。

還記得上第一節(jié)課，黃老師教我們認(rèn)識機器人的零部件，在老師還沒有宣布動手時我已經(jīng)懷著無比興奮的心情觸摸著新器械了，這時黃老師讓我們各小組給每個零件取出有創(chuàng)意的名字，接著匯總選出最適合的名字，然后根據(jù)每一種零件的種類特點，進行分類總結(jié)規(guī)律。大家興致勃勃地展開討論，不知不覺融入了機器人世界中。在以后的每節(jié)課，我覺得大腦一直處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài)，而且發(fā)現(xiàn)每節(jié)課的時間總是過得那么快，我們常為自己取得的小小成功而歡呼，也為別人的進步而鼓掌，我們樂高機器人教室就像是歡樂的海洋。

通過在樂高機器人班的快樂學(xué)習(xí)，我終于明白了英語“TRY（試一試）”的真正含義。每次有新的訓(xùn)練項目，黃老師總是啟發(fā)我們從不同的思路，不同的路線去嘗試，在這些活動當(dāng)中我深深體會到了成功的喜悅，學(xué)會了與我的伙伴共同合作，共同成長，每次我把自已的設(shè)想，通過實踐轉(zhuǎn)變為現(xiàn)實，我感覺到巨大的快樂。

我愛樂高機器人！我愛我的樂高機器人班！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 王麗霞   時間：2024-9-10 19:11