文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好校門口的故事500字作文？"慘了，又沒戴紅領(lǐng)巾。""我更慘，校牌都沒戴。"在我們學校的門口，天天都會有這樣的對話。每天早上來到學校，就會看到一大群人守在校門口，值日生清一色站在校門口的右側(cè)。要是有人想"偷渡"，一般都逃不過他們的眼睛。不過，如果是經(jīng)驗充足的"慣犯"，就可以很輕松地過關(guān)。以下是丁裔妞寫的《校門口的故事》范文；

好校門口的故事作文500字概況

• 作者：丁裔妞
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月08日 17時11分

"慘了，又沒戴紅領(lǐng)巾。"

"我更慘，校牌都沒戴。"在我們學校的門口，天天都會有這樣的對話。

每天早上來到學校，就會看到一大群人守在校門口，值日生清一色站在校門口的右側(cè)。要是有人想"偷渡"，一般都逃不過他們的眼睛。不過，如果是經(jīng)驗充足的"慣犯"，就可以很輕松地過關(guān)。經(jīng)過我的觀察和摸索，發(fā)現(xiàn)這些"慣犯"主要有三種"犯罪手段"。

手段之一：暗渡陳倉

一般來說，采取這種手段的人最多，不過這種手段風險較大，要是技術(shù)不過關(guān)，一下子就回被發(fā)現(xiàn)。學校有時回有車開進開出，值日生不是站在校門的右側(cè)嗎？只要你從車的左側(cè)過去，有可能發(fā)現(xiàn)不了你。

手段之二：無中生有

這個手段需要至少三人完成，首先一個戴了紅領(lǐng)巾和校牌的人先進去，到了班上，再給另外一個人把他的東西帶給校門口的那個。這一招也有人用，可是比較少。這一種風險比較小，所以比較保險。

手段之三：移花接木

這一手段最毒。被抓以后，值日生問你是哪個班的，你千萬不要說是自己班，就說你是別的班的×××，這樣一下就轉(zhuǎn)嫁到別的班，反正不關(guān)你的事。不過，如果被查出來了，下場可是很慘的……

一個校門口就能難倒這么多人，也真是夠慘的。不過，現(xiàn)在犯罪率越來越高了，我又要去搞調(diào)查啦！

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作者：小學六年級學生（7）班 丁裔妞   時間：2024-11-8 17:11