文章摘要：自己作文500字:怎么寫好我給自己聽寫單詞500字作文？今天，老師又留了聽寫英語單詞的作業(yè)，這可怎么辦呢。爸爸在伯利茲工作，以前都是媽媽給我聽寫單詞，可現(xiàn)在她也出差了，只有奶奶和我在家。我去找奶奶聽寫單詞，我怕她不會(huì)念英語，就說：“奶奶，你只念漢語意思就行了。以下是鄧?yán)陮懙摹段医o自己聽寫單詞》范文；

好我給自己聽寫單詞作文500字概況

• 作者：鄧?yán)?/li>
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)51分

今天，老師又留了聽寫英語單詞的作業(yè)，這可怎么辦呢？爸爸在伯利茲工作，以前都是媽媽給我聽寫單詞，可現(xiàn)在她也出差了，只有奶奶和我在家。我去找奶奶聽寫單詞，我怕她不會(huì)念英語，就說：“奶奶，你只念漢語意思就行了?！笨墒悄棠痰难劬?，帶上老花鏡也看不清楚書上的字。這時(shí)，我的心里又犯嘀咕了：奶奶不能幫我念單詞，我又不能抄寫，這可咋辦呢？

我朝寫字臺(tái)上望了望，發(fā)現(xiàn)了復(fù)讀機(jī)，我靈機(jī)一動(dòng)：這下有辦法了，可以先把單詞錄下來，然后再播放出來呀，我給自己聽寫單詞！我先把空白磁帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)，按下錄音鍵，然后開始讀：“eleven，twelve，thirteen……?！变浲曛?，我把它播放出來，開始聽寫，可是我還沒寫完第一個(gè)單詞，第二個(gè)單詞就“讀”出來了。唉！我怎么那么粗心呢？竟然忘記停頓了，我寫不了那么快，只能再錄一次了。我再次按下錄音鍵，又讀起了英語單詞，這次我特別注意單詞之間的停頓。錄完之后，我按下播放鍵，開始聽寫單詞，剛寫完第一個(gè)單詞，第二個(gè)單詞剛好“讀”出來了，我很快就順利地聽寫完英語單詞。我高興得手舞足蹈：“我成功了，我成功了，我給自己聽寫單詞成功了！”

通過這件事，我明白了一個(gè)道理：不管遇到什么事情，都要先動(dòng)腦筋想想，總會(huì)有解決的辦法。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 鄧?yán)?  時(shí)間：2025-6-16 23:51