文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好班主任不在的教室500字作文？這一天，全校的班主任老師召開大會，我們班的自習(xí)課就自然而然沒有老師守著了。班主任用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字——“寫三篇字帖”，然后就“咚、咚、咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥聚在一起一樣，嘰嘰喳喳，吵個不停。以下是胡勇軍寫的《班主任不在的教室》范文；

好班主任不在的教室作文500字概況

• 作者：胡勇軍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月15日 11時41分

這一天，全校的班主任老師召開大會，我們班的自習(xí)課就自然而然沒有老師守著了。班主任用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字——“寫三篇字帖”，然后就“咚、咚、咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥聚在一起一樣，嘰嘰喳喳，吵個不停。

過了三四分鐘，突然，聽見樓梯上有“咚、咚、咚”的腳步聲，同學(xué)們以為班主任來了，串位的忙著回了位，喝水的忙向座位跑，在一起談笑風(fēng)生的女生也連忙坐著端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來。那個同學(xué)自認(rèn)為的“班主任”出現(xiàn)在窗外。原來是隔壁班一個上廁所的同學(xué)。

于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。這時候，女生們又在干嗎呢？有的忙著用各種各樣的貼畫認(rèn)認(rèn)真真地裝飾自己的筆記本，比上課聽講還認(rèn)真，有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比郊游時還興奮.......“咚、咚、咚”樓梯上又傳來了一陣腳步聲?！鞍嘀魅蝸砹?！”不知誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開門，踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出欣慰的笑容。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 胡勇軍   時間：2025-6-15 11:41