文章摘要：英雄作文500字:怎么寫好英雄不死，精神千秋500字作文？“英雄不死，精神千秋?！笔琴濏炓晃坏卣饡r為了救學(xué)生而犧牲的老師：譚千秋。譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命體現(xiàn)了人生的價值，同時也詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他工作認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，卻又不缺少那幾分的幽默。以下是曾厚載寫的《英雄不死，精神千秋》范文；

好英雄不死，精神千秋作文500字概況

• 作者：曾厚載
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月01日 23時21分

“英雄不死，精神千秋！”是贊頌一位地震時為了救學(xué)生而犧牲的老師：譚千秋！

譚千秋，一位普通的老師，他用自己51歲的寶貴生命體現(xiàn)了人生的價值，同時也詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他工作認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，卻又不缺少那幾分的幽默。譚老師給同學(xué)們上的最后一課是“人生的價值”他在課上是這樣說的：“人生的價值是什么？是大公無私，是為他人著想，為集體著想，為國家著想.....”也許，譚老師的話還未講完；也許，譚老師是想讓同學(xué)們自己去體會.....可是，可是，可是！已經(jīng)沒有任何多余的時間去考慮，要么自己活命，要么把生的希望留給同學(xué)們.....譚老師沒有多想，選擇了第二條......他嘔竭的大喊：“大家快跑！快跑！”可是：

他想過自己嗎？？沒有！?。?/p>

他畏懼嗎？？沒有！??！

為什么！?。。。。。?？因?yàn)?.....

因?yàn)樵谧T老師“人生的價值”里應(yīng)該為他人著想......就這樣，他把愛與生命都奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。

13日22點(diǎn)12分，當(dāng)人們從廢墟中搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時，在場的人都震撼了！譚老師雙臂張開趴在課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的護(hù)著那四位學(xué)生.......那是怎樣的一種愛！怎樣的一種責(zé)任?。?/p>

真是“英雄不死，精神千秋!”

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 曾厚載   時間：2024-12-1 23:21