文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好木頭人500字作文？加文學(xué)校六年級(jí)任東美今天作文老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做一個(gè)木頭人的游戲。游戲開(kāi)始了，楊老師就念游戲規(guī)則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動(dòng)，不許露白牙，看誰(shuí)定力最最好。"這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝視一方。以下是梁喜悅寫的《木頭人》范文；

好木頭人作文500字概況

• 作者：梁喜悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月10日 07時(shí)44分

加文學(xué)校六年級(jí)任東美今天作文老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做一個(gè)木頭人的游戲。游戲開(kāi)始了，楊老師就念游戲規(guī)則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動(dòng)，不許露白牙，看誰(shuí)定力最最好。"這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝視一方。

不過(guò)，楊老師還是把我們逗笑了。其中一個(gè)有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情嚴(yán)肅，楊老師仔細(xì)地掂量，笑了笑，說(shuō)："各位游客，我們請(qǐng)看，這就是木頭人，不信你們逗一逗。"只見(jiàn)那位女孩露出了白牙，教室里剎時(shí)喧鬧起來(lái)。第二輪開(kāi)始了！老師請(qǐng)來(lái)了四位同學(xué)上來(lái)表演。

兩位同學(xué)當(dāng)逗笑者，另外兩位同學(xué)當(dāng)木頭人。這盤是陳夕雅和柴新剛當(dāng)木頭人，王嘉文和江世杰當(dāng)逗笑者。只見(jiàn)柴新剛昂首挺胸，眼睛望著前方，而陳夕雅把手插在胸前，眼睛盯著窗外。這可難倒王嘉文，她又唱歌又做手勢(shì)，可這還沒(méi)有把陳夕雅逗笑，倒把自己逗得哈哈大笑。

再看另一邊，江世杰圍著柴新剛轉(zhuǎn)圈圈，準(zhǔn)備把對(duì)方轉(zhuǎn)倒。可對(duì)方?jīng)]有轉(zhuǎn)倒，倒是把自己轉(zhuǎn)暈了。哈哈！對(duì)方咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，終于把他逗笑了。可陳夕雅太厲害了，不管我們?cè)趺炊?，她還是不笑。

有的同學(xué)裝作小狗，有的同學(xué)裝作小兔，還有的同學(xué)學(xué)牛叫，最后也沒(méi)能把陳夕雅逗笑，她贏了。木頭人的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲太有趣了，這節(jié)課真令人難忘呀！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 梁喜悅   時(shí)間：2024-10-10 07:44