掌聲的魔力 500字
文章摘要:掌聲作文500字:怎么寫好掌聲的魔力500字作文?在作文班的教室里,我們玩兒了一個小游戲,名字叫做“掌聲的魔力”。里面有“探索者”和“地下工作者”。老師先選出“探索者”去門外等候,不讓他聽見誰當(dāng)了“地下工作者”,第一個“探索者”是王子琛,他沖我們笑了一下便走出了教室。以下是鄧鵬寫的《掌聲的魔力》范文;
好掌聲的魔力作文500字概況
- 作者:鄧鵬
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年02月01日 13時08分
在作文班的教室里,我們玩兒了一個小游戲,名字叫做“掌聲的魔力”。里面有“探索者”和“地下工作者”。
老師先選出“探索者”去門外等候,不讓他聽見誰當(dāng)了“地下工作者”,第一個“探索者”是王子琛,他沖我們笑了一下便走出了教室。當(dāng)老師要選“地下工作者”時一些同學(xué)爭先恐后,一些同學(xué)不發(fā)出聲響。老師終于選出了“地下工作者”,“地下工作者”左思右想,左掩右藏就是不知道該藏那里好,終于“地下工作者”姚懿洋把“紅心”塞到了腳底下。王子琛走進教室左看看右看看不知道“紅心”藏在誰那兒了。王子琛慢慢走進姚懿洋位置,我們的掌聲越來越大了,王子琛一看姚懿洋那副樣子不像是“地下工作者”就轉(zhuǎn)身走了。突然,我們的掌聲消失了。王子琛又走回姚懿洋的座位旁,我們又響起了掌聲,王子琛在姚懿洋那里左翻右翻,聽見姚懿洋鞋里有沙沙的聲音就讓他把鞋脫了。最終找到了紅心。王子琛很高興,他說:“終于把紅心找到了?!贝蠹业男那榉潘闪?。
找東西很不容易,跟警察抓小偷一樣很難。同學(xué)們?yōu)樘剿髡吖恼频臅r候,探索者增加了信心。在掌聲的鼓勵下探索者找到了目標(biāo)。是的,在我們的生活中,掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔照亮你前進的道路,讓你充滿信心走向成功的頂點;掌聲猶如陽光雨露,滋潤你受傷的心靈,激勵你乘風(fēng)破浪勇往直前!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 鄧鵬 時間:2023-2-1 13:08
本文通過描寫作文課上的一個游戲活動,讓我們對掌聲有了更深入的理解。對于這個游戲活動,作者描寫得還是比較詳細(xì)的,并且從中明白了:掌聲是對我們的激勵,讓我們充滿信心走向成功。
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