文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀請(qǐng)珍惜每一分鐘有感500字作文？我在《瀟湘晨報(bào)》上讀到了這樣的一篇文章：《請(qǐng)珍惜每一分鐘》，寫(xiě)的是一些人總是覺(jué)得浪費(fèi)一分鐘根本都無(wú)所謂：“哎，算了，他遲到了一分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有關(guān)系的啦?！薄澳憬裉觳皇且ラ_(kāi)會(huì)嗎。都8：31了?！薄斑t到了一分鐘，沒(méi)有關(guān)系的……”看了這篇文章，我想到了自己平時(shí)也多次出現(xiàn)了這種情況。以下是梁愷瑩寫(xiě)的《讀請(qǐng)珍惜每一分鐘有感》范文；

好讀請(qǐng)珍惜每一分鐘有感作文500字概況

• 作者：梁愷瑩
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月24日 04時(shí)58分

我在《瀟湘晨報(bào)》上讀到了這樣的一篇文章：《請(qǐng)珍惜每一分鐘》，寫(xiě)的是一些人總是覺(jué)得浪費(fèi)一分鐘根本都無(wú)所謂：“哎，算了，他遲到了一分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有關(guān)系的啦。”“你今天不是要去開(kāi)會(huì)嗎？都8：31了?！薄斑t到了一分鐘，沒(méi)有關(guān)系的……”

看了這篇文章，我想到了自己平時(shí)也多次出現(xiàn)了這種情況。假如我多花幾分鐘來(lái)檢查期末考試試卷，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)試卷中一些微小的錯(cuò)誤，取得更好的成績(jī)；要是那天我能抓緊幾分鐘，也就不會(huì)錯(cuò)過(guò)到車(chē)站送別好朋友......

也許一分鐘真的是微不足道的，但一分鐘也是沒(méi)有辦法用任何的一切事物換來(lái)的啊！

一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑。

一分鐘，可以用來(lái)欣賞美麗的花朵,感受濕潤(rùn)的草地，觀賞清澈見(jiàn)底的流水。

一分鐘，可以用來(lái)靜靜的傾聽(tīng)music，或者歌唱。

一分鐘，可以緊緊的握住他人的手，贏得一個(gè)新的朋友。

一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人，一分鐘足以讓人選擇重新生活。

是的，一分鐘在時(shí)間的長(zhǎng)河中是無(wú)比短暫的，但是朋友，難道我們最寶貴的生命不是由一個(gè)一個(gè)的一分鐘組合起來(lái)的嗎？所以，我想用朱自清的一句話(huà)來(lái)做結(jié)束語(yǔ)：

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你請(qǐng)告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 梁愷瑩   時(shí)間：2020-12-24 04:58