愛(ài),伴我成長(zhǎng) 500字
文章摘要:成長(zhǎng)作文500字:怎么寫(xiě)好愛(ài),伴我成長(zhǎng)500字作文?愛(ài)有很多種,它可以是朋友之間的愛(ài),親人之間的愛(ài),父母之間的愛(ài)??梢哉f(shuō)它是無(wú)處不在的,它伴著我們成長(zhǎng)。有人說(shuō):愛(ài)可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到遞上一杯水,那也充滿(mǎn)了愛(ài)。是,簡(jiǎn)單的愛(ài)讓你很輕松,沒(méi)有過(guò)多的壓力。當(dāng)我們累時(shí),父母讓我們?nèi)ニX(jué),那是父母給予我們的母愛(ài)與父愛(ài)。以下是郭明莉?qū)懙摹稅?ài),伴我成長(zhǎng)》范文;
好愛(ài),伴我成長(zhǎng)作文500字概況
- 作者:郭明莉
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:散文
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月16日 00時(shí)09分
愛(ài)有很多種,它可以是朋友之間的愛(ài),親人之間的愛(ài),父母之間的愛(ài)。可以說(shuō)它是無(wú)處不在的,它伴著我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō):愛(ài)可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到遞上一杯水,那也充滿(mǎn)了愛(ài)。是,簡(jiǎn)單的愛(ài)讓你很輕松,沒(méi)有過(guò)多的壓力。當(dāng)我們累時(shí),父母讓我們?nèi)ニX(jué),那是父母給予我們的母愛(ài)與父愛(ài);當(dāng)我們傷心時(shí),有雙手拍拍你的肩,那是朋友給予我們的友愛(ài);當(dāng)我們有不會(huì)的題,有個(gè)身影教我們時(shí),那是老師給予我們的是師愛(ài)……
我說(shuō):你可以把愛(ài)放大,放大到你輕而易舉便能抓住它;你也可以把愛(ài)放小,放小到你用放大鏡才能看見(jiàn),放大放小不就看你對(duì)愛(ài)的理解與看法嗎?你說(shuō)是不是呢?老師批評(píng)你時(shí);家人教育你時(shí);朋友勸說(shuō)你時(shí),那一份份愛(ài)你是否看得真切,你看這么多的愛(ài),不是一直伴你成長(zhǎng)嗎?
當(dāng)我們擁有愛(ài)時(shí),我們便要懂得珍惜,不要在失去時(shí)后悔萬(wàn)千!吶,一句溫馨的話(huà)語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……這些不都充滿(mǎn)了愛(ài)嗎?當(dāng)我們陷入困境時(shí),愛(ài)如光照亮了前方的路,我們沿著愛(ài)的方向前進(jìn),成長(zhǎng)。愛(ài)呢是初春小溪上飄過(guò)的花絮,柔意綿綿;愛(ài)呢是初夏吹起涼爽的微風(fēng),濃情似歌;愛(ài)呢是深秋的楓葉,熱情如火;愛(ài)呢是冬天的第一片瑞雪,潔白無(wú)瑕。你看,愛(ài)如四季,又怎能不伴你成長(zhǎng)呢?
作者:初中初二學(xué)生(3)班 郭明莉 時(shí)間:2025-6-16 00:09
這篇散文語(yǔ)言,充滿(mǎn)韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀。文中作者對(duì)愛(ài)的表述是那么自然,對(duì)愛(ài)的發(fā)現(xiàn)是那樣的不經(jīng)意間,對(duì)愛(ài)的珍惜就像一種不可推卸的責(zé)任。文章內(nèi)容豐實(shí),情感自然,入情入理,打動(dòng)人心。
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