文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的麻辣老師450字作文？我的班主任老師,中等個(gè)子,大大的眼睛,金黃色的頭發(fā),櫻桃小嘴。別看她溫柔漂亮,其實(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)格,特愛給我們“竹筍炒肉”,有時(shí)候還要加一點(diǎn)麻麻的花椒。因此上數(shù)學(xué)課我都提心吊膽的,看著有寫同學(xué)被賀老師“竹筍炒肉”時(shí),我的心都要跳出來了,生怕賀老師給我也品嘗一下她的拿手菜“竹筍炒肉”。以下是曹熠朝寫的《我的麻辣老師》范文；

好我的麻辣老師作文450字概況

• 作者：曹熠朝
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：450字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月03日 04時(shí)13分

我的班主任老師,中等個(gè)子,大大的眼睛,金黃色的頭發(fā),櫻桃小嘴。別看她溫柔漂亮,其實(shí)她對(duì)我們非常嚴(yán)格,特愛給我們“竹筍炒肉”,有時(shí)候還要加一點(diǎn)麻麻的花椒!因此上數(shù)學(xué)課我都提心吊膽的,看著有寫同學(xué)被賀老師“竹筍炒肉”時(shí),我的心都要跳出來了,生怕賀老師給我也品嘗一下她的拿手菜“竹筍炒肉”?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云呀！?。∥乙灿H自品嘗了賀老師的拿手菜_______中國(guó) 教育文'摘

有一次，上英語課時(shí)因?yàn)槲疑险n不聽講，在和別人講話。英語課代表孫川江把我的名字留在了“光榮榜”上。等到最后上數(shù)學(xué)課時(shí)，孫川江把他的“光榮榜”遞給了賀老師，賀老師拿起“光榮榜”看了起來，她看見這么多人都上了“光榮榜”。怒氣大發(fā)，拿起了她的武器”，我看到了這一幕，差點(diǎn)把魂嚇掉了，終于，我的末日來臨了：1！2！3！。。。。。。，喲媽呀！整整打了10個(gè)，我說賀老師呀！你也太狠心了吧！我的手都發(fā)麻了。這次我才明白呀！你做菜的手藝太差了，我以后可在也不“吃”了。

賀老師，你能不能放我們一馬呀？我們需要的是寬宏大量，賀老師，你聽到我的呼吁了嗎？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 曹熠朝   時(shí)間：2024-12-3 04:13