文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好學(xué)雷鋒，促新風(fēng)500字作文？雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼啊。每當(dāng)身邊出現(xiàn)一些好人好事，我的腦?？倳?huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂(lè)于助人的場(chǎng)景，這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。雷鋒的事跡，演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述。畫家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪。以下是曾韻涵寫的《學(xué)雷鋒，促新風(fēng)》范文；

好學(xué)雷鋒，促新風(fēng)作文500字概況

• 作者：曾韻涵
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 16時(shí)26分

雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼啊！每當(dāng)身邊出現(xiàn)一些好人好事，我的腦?？倳?huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂(lè)于助人的場(chǎng)景，這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。

雷鋒的事跡，演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述；畫家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪；知識(shí)有限的我更無(wú)法用華麗至極的詞語(yǔ)去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們去贊頌的，更是我們生活中學(xué)習(xí)的好榜樣。

不少的會(huì)認(rèn)為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內(nèi)心的想法呢？他走過(guò)的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢？我真的非常困惑，為什么要對(duì)一位為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的英雄說(shuō)出如此冷酷無(wú)情的話去傷害他呢？。我至今仍無(wú)從知曉。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時(shí)常會(huì)有他的身影出現(xiàn)在電視或課本中。自我懂事以來(lái)，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現(xiàn)在的他還在世的話，我多么想見(jiàn)他一面，并告訴他我對(duì)他的崇拜之情！

雷鋒的一生，讓我懂得了：一個(gè)平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會(huì)是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 曾韻涵   時(shí)間：2025-6-14 16:26