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        我的老師 500字

        文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好我的老師500字作文?我升入初中后,課程多了,老師多了,任課方式也就不同了,下面讓我為大家介紹一下我的幾位老師吧。我喜歡生物老師,因為上生物時我們可以到實驗室做實驗,每次上生物課的時候,同學都高興地不得了。記得那是剛上初中一年級的時候,那一節(jié)課生物老師帶我們來到了實驗室,一邊指著教材工具一邊仔細的講解,生怕我們不知道似的,在實驗室里我知道了怎樣使用顯微鏡,我還知道了怎樣研究生物的細胞。以下是蔣順寫的《我的老師》范文;

        好我的老師作文500字概況

        • 作者:蔣順
        • 班級:初中初一
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年03月08日 07時20分

        我升入初中后,課程多了,老師多了,任課方式也就不同了,下面讓我為大家介紹一下我的幾位老師吧!

        我喜歡生物老師,因為上生物時我們可以到實驗室做實驗,每次上生物課的時候,同學高興地不得了。

        記得那是剛上初中一年級的時候,那一節(jié)課生物老師帶我們來到了實驗室,一邊指著教材工具一邊仔細的講解,生怕我們不知道似的,在實驗室里我知道了怎樣使用顯微鏡,我還知道了怎樣研究生物的細胞。每次下課鈴聲一響,同學們總是唉聲嘆氣的,最后還是在老師的催促下才依依不舍的離開了實驗室。

        我很敬佩我的語文老師,因為她是我們班的班主任,雖然不太幽默,但非常厲害。從初一開始每堂自習課,幾乎都能看到數(shù)學老師站在后門口張望,所以我們班紀律一直保持的很好,大家總看到老師天天神出鬼沒的,每當上課有人說話或做小動作時,老師就會走那人的旁邊提醒他。我的語文老師很厲害,但也很和藹。每次同學有問題不懂時她總是很耐心的給別人講解,直到別人懂了為止。

        我也喜歡我的英語老師,不單因為我喜歡學英語,還因為她是個很慈祥的老師。上英語課時,老師總是一遍遍的給大家講單詞和句子,講的也非常生動,老師講完后挨個提問,絕不會放過任何一只‘漏網(wǎng)之魚’。

        這是我的幾個老師,怎么樣?我的老師可以稱的上是各有特色吧!

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        作者:初中初一學生(3)班 蔣順   時間:2021-3-8 07:20

        名師點評:

        這篇文章分別介紹了自己初中的生物老師,數(shù)學老師,英語老師,思路是清晰的。注意在以下幾方面改進:1、要精選事例表現(xiàn)不同老師的不同特點;2、要善于細節(jié)描寫,才能將人物寫得生動;3、要學會抒情議論,將事例蘊涵的意義通過語言表達出來。

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