文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好追夢(mèng)500字作文？夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓住。有的想當(dāng)一名老師，好為國家培育出人才。還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來的軍訓(xùn)啊。以下是周則茹寫的《追夢(mèng)》范文；

好追夢(mèng)作文500字概況

• 作者：周則茹
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時(shí)03分

夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓?。挥械南氘?dāng)一名老師，好為國家培育出人才；還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。

從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來的軍訓(xùn)??！看來，我真是’異想天開‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來”的一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過來教我稍息。

現(xiàn)在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。

記得有一次，我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，，我們也只做這兩節(jié)，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說：“老師，快點(diǎn)啊。”老師說：“訓(xùn)練！什么是訓(xùn)練，這就是訓(xùn)練！如果這種訓(xùn)練都受不了，以后體育課，你就不要來上啦！”那個(gè)同學(xué)聽了，就不說話了。嗯，老師說的對(duì)，這才只是訓(xùn)練的開始，我要努力，努力，在努力！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 周則茹   時(shí)間：2025-6-16 10:03