文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好采訪諸葛亮500字作文？看了吳承恩寫的古典名著《三國演義》，我心中卻又莫名其妙地涌出另一個夢想……我?guī)е稍L本來到諸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，諸葛先生爽快地答應(yīng)了我的請求，我們的談話很快就開始了?！爸T葛先生，您知不知道您在我們心中就像神一樣。以下是孫占艷寫的《采訪諸葛亮》范文；

好采訪諸葛亮作文500字概況

• 作者：孫占艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時44分

看了吳承恩寫的古典名著《三國演義》，我心中卻又莫名其妙地涌出另一個夢想……

我?guī)е?a href="http://hnjxzp.com/zt/caifang/" title="采訪作文">采訪本來到諸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，諸葛先生爽快地答應(yīng)了我的請求，我們的談話很快就開始了。

“諸葛先生，您知不知道您在我們心中就像神一樣！”

諸葛先生爽朗地笑了：“傻孩子，我哪里是神呀？我與你們一樣，只是普普通通的人。呵呵呵……”

“那為什么您像未卜先知似的，能提前知道刮東風、起大霧呢？”

“噢，那只不過是因為我學(xué)過一些自然常識方面的知識，通過仔細觀察天氣，綜合運用學(xué)過的知識做到的?！?/p>

“原來是這么回事?！蔽乙幌伦用靼走^來，不過疑問馬上又出現(xiàn)在我的腦海，“可為什么能做到的人并不多呢？”

“我想是因為……”諸葛先生停頓了一下，接著說，“可是由于我們許多人并不注意自己的全面發(fā)展，”只認為能在某個方面突出就行了。其實不注重全面發(fā)展是會影響特長的發(fā)揮的。

“噢……諸葛先生，有個問題希望您不要介意。有句話這么說‘三個臭皮匠，頂個諸葛亮’，不知您怎么看這句話？”

“哈哈……這句話確實很有道理。我也許比別人多知道一些東西，但并不是說我什么都知道。小朋友，只要你們好好學(xué)習，養(yǎng)成多觀察、多思考的習慣，不斷提高自己運用知識的能力，也一定能成為十分出色的人?！?/p>

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 孫占艷   時間：2025-6-16 09:44