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        蒲公英 500字

        文章摘要:四年級(jí)作文500字:怎么寫好蒲公英500字作文?在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過得很開心。一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了?!庇谑牵揖驮谶@清爽的早晨里等候著。不一兒,風(fēng)伯伯來了。我離開了地面,飛了起來,不知道為什么,飛起來的感覺很舒服。以下是吳撞寫的《蒲公英》范文;

        好蒲公英作文500字概況

        • 作者:吳撞
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 12時(shí)21分

        在這片幽靜的小草叢里,我和許多朋友生活在一起。每天都過得很開心。

        一天清晨,媽媽把我叫醒:“該起程了?!庇谑牵揖驮谶@清爽的早晨里等候著。不一兒,風(fēng)伯伯來了。我離開了地面,飛了起來,不知道為什么,飛起來的感覺很舒服。風(fēng)伯伯一直吹,一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面休息,一面對(duì)著湖面沉思。我慢慢往下降者,快降到湖面了,風(fēng)伯伯似乎怕我打破這水平如鏡的湖面,便吸足一口氣,只把我吹上云頭。

        云頭上,鳥兒與我聊天,看見名勝古跡,鳥兒便把知道的說給我聽;看見一些電器,鳥兒說那是電腦,可以做很多事;那是冰箱,那是。還聽見了許多優(yōu)美的曲子;聽見了人們的歡聲笑語;聽見了書聲朗朗。

        海中的一座島嶼是我的目標(biāo)。島嶼上空,我像在波濤洶涌的海浪上的一只小木帆在風(fēng)中搖蕩著。一只鳥兒看見了,輕輕叼住我的身體,把我送到這座島上年齡最大的樹爺爺那兒,于是,我就在他的腳下生根發(fā)芽。

        整天,有小草弟弟和我作伴,鳥兒哥哥與我聊天,還有甲蟲同我游戲

        不知不覺,我已經(jīng)長大了。我告別了我的兄弟,我的朋友,還有大樹爺爺,在鳥兒哥哥的陪同下,我擦干了那不聽話的眼淚。在次走向旅途。

        這次,我的目標(biāo),是一座更遠(yuǎn)的島嶼

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(2)班 吳撞   時(shí)間:2025-6-15 12:21

        名師點(diǎn)評(píng):

        語言平淡,詳略不當(dāng)

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