文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好觀《川川和洋洋》有感500字作文？踏著午自修清脆的鈴聲，我急急忙忙地跑回教室，觀看影片《川川和洋洋》。我安靜地坐在座位上，心被感人的劇情所牽引。影片中，王谷川是一名中學(xué)生，他的爸爸與小學(xué)生劉洋的媽媽重建了一個(gè)新的家庭。正處在叛逆期的川川對這位繼母十分抗拒，懂事的洋洋卻理解媽媽，沉浸在幸福中。以下是蘇凱悅寫的《觀《川川和洋洋》有感》范文；

好觀《川川和洋洋》有感作文500字概況

• 作者：蘇凱悅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月14日 23時(shí)54分

踏著午自修清脆的鈴聲，我急急忙忙地跑回教室，觀看影片《川川和洋洋》。我安靜地坐在座位上，心被感人的劇情所牽引。

影片中，王谷川是一名中學(xué)生，他的爸爸與小學(xué)生劉洋的媽媽重建了一個(gè)新的家庭。正處在叛逆期的川川對這位繼母十分抗拒，懂事的洋洋卻理解媽媽，沉浸在幸福中。幸福對洋洋來說，來得快，去得更快，不久，母親和父親在一場車禍中，去世了。照顧洋洋和川川的重?fù)?dān)便落在了年近古稀的姥姥身上，而川川對洋洋和姥姥的態(tài)度也在一件件瑣碎小事中悄然改變。

看完影片，我不禁潸然淚下。當(dāng)今社會(huì)，哪家的孩子不是嬌生慣養(yǎng)，在蜜罐中長大，遇到困難一味的逃避，不知勇敢面對，向困難發(fā)出挑釁。比起影片中的主人公川川和洋洋，差得太多了，他們失去了父母，經(jīng)歷了本不該這個(gè)年齡承受的悲歡離合，酸甜苦辣。然而這樣的生活也磨練了兩個(gè)孩子，讓他們在以后的日子中，不向生活帶來的困難所屈服。

這部電影給了我很大的啟示：遇到坎坷，要勇于面對，知難而進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)，大步向前！還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體貼別人，懂得愛，珍惜愛，做一個(gè)充滿愛心的人！

珍惜現(xiàn)在，不要讓一時(shí)的困難使你停滯不前，把握你所擁有的，追求你所期望的，坎坷、困難將永遠(yuǎn)是你的奴隸！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 蘇凱悅   時(shí)間：2021-2-14 23:54