文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一次有趣的活動500字作文？今天，我們學習《向命運挑戰(zhàn)》這一課。課文主要講霍金是如何克服身體殘疾帶來的不便，而奮發(fā)圖強，憑借驚人的毅力最終成為一位科學家的故事。為了學習霍金身殘志堅的精神，并檢驗我們的毅力，我們決定從第一節(jié)上課前，到第二節(jié)上課鈴響，大家把自己當成不會說話的啞吧，看誰能做到就是勝利者。以下是羅裕文寫的《一次有趣的活動》范文；

好一次有趣的活動作文500字概況

• 作者：羅裕文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月11日 21時26分

今天，我們學習《向命運挑戰(zhàn)》這一課。課文主要講霍金是

如何克服身體殘疾帶來的不便，而奮發(fā)圖強，憑借驚人的毅力最終成為一位科學家的故事。為了學習霍金身殘志堅的精神，并檢驗我們的毅力，我們決定從第一節(jié)上課前，到第二節(jié)上課鈴響，大家把自己當成不會說話的啞吧，看誰能做到就是勝利者。

早讀下課“話簍子”李文昊用膠布把自己的嘴巴粘住笑不出來。鼻涕從鼻子里流出來，把站在他身邊的人逗得哈哈大笑。一會兒，老師把趙一凡叫到身邊，問一月你花多少錢。趙一凡放開聲音說；“360元”,老師笑了一聲：“你失敗了。”趙一凡大叫一聲，你騙我。下一個是李希元，他上課說話那叫牛，能把同桌說暈。今天不讓說話，他急得抓耳撓腮活像一只小猴子。張沛文兩手握成拳頭狀，正在捶打胸膛，好像一只大猩猩。

第一節(jié)上課了，老師走到講臺上。平時總聽見班長趙一凡大喊“起立”我們站起大喊“老師好”,這回站起來，大家只嗯了三聲就坐下來了。老師說；“嗬，小啞巴們挺有禮貌呢！”以前，我上課有愛說話的毛病，可今天我堅持著一直未吭氣。結(jié)果，老師講的內(nèi)容我全聽懂了。

我感覺到要持之以恒的做好一件事真不容易?；艚鹪谏眢w嚴重殘疾的情況下能成為一位科學家真值得我學習。這真是一次有趣的活動。

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作者：小學六年級學生（6）班 羅裕文   時間：2023-6-11 21:26